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【題目】如圖為某模擬裝置的實(shí)驗(yàn)示意圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 該裝置是用來模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的

B. 該裝置中氣球代表肺,橡皮膜代表膈

C. 甲圖演示呼氣,膈肌收縮

D. 乙圖演示吸氣,膈肌收縮

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【題目】某品牌洗手液號(hào)稱完全不影響環(huán)境。麗麗想證實(shí)該洗手液是否會(huì)影響蚯蚓的生活,做了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個(gè),清水,稀釋為1%的洗手液溶液

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將富含有機(jī)質(zhì)的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為A、B兩個(gè)區(qū)域(如圖所示)在A、B兩個(gè)區(qū)域的土壤中分別放入20條蚯蚓,蓋上紙盒蓋,置于室溫;

②每天向A區(qū)域噴灑1%洗手液溶液10 mL,向B區(qū)域噴灑清水10 mL;

③兩周后,翻開土壤,分別統(tǒng)計(jì)A、B兩個(gè)區(qū)域中存活蚯蚓的數(shù)量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A區(qū)域存活的蚯蚓有2條,B區(qū)域有18條。

根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)柔軟,分為許多_______,屬于無脊椎動(dòng)物中的 _____動(dòng)物。

(2)實(shí)驗(yàn)中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,理由是_________________________________ 。

(3)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____________

(4)假如其他同學(xué)也照此方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了多組數(shù)據(jù),則應(yīng)取他們的 _____作為實(shí)驗(yàn)的最終數(shù)據(jù)。

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【題目】①對(duì)蝦、②蟹、③海蜇、④烏賊、⑤扇貝、⑥鮑魚是沿海地區(qū)常見的海洋動(dòng)物,屬于軟體動(dòng)物的是(  )

A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥

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【題目】海馬終身生活在水中,有脊柱,用鰓呼吸,靠鰭擺動(dòng)前進(jìn),海馬屬于( )。

A. 哺乳動(dòng)物 B. 兩棲動(dòng)物 C. 爬行動(dòng)物 D. 魚類動(dòng)物

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【題目】肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液,要經(jīng)過 層細(xì)胞。

A.1 B.2 C.3 D.4

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【題目】下列都屬于兩側(cè)對(duì)稱的動(dòng)物是( )。

A. 渦蟲、蝸牛、青蛙 B. 水母、烏賊、鯽魚

C. 水螅、蚯蚓、蝗蟲 D. 珊瑚蟲、蠑螈、家鴿

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【題目】現(xiàn)有蝸牛、麻雀、貓、蜜蜂、青蛙、蝦等六種動(dòng)物,試根據(jù)表解方式,回答問題:

(1)分別寫出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱:①______________________

(2)在a處應(yīng)填的特征是___________。

(3)如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類,它應(yīng)屬于___________。

(4)蜘蛛與上述六種動(dòng)物中的_______________具有最多的相同特征。

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【題目】動(dòng)物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),植物也能。( )

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【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。

(1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__________,[2]是___________。

(2)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是__________________________

(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成動(dòng)作是在 _________________的支配下。

(4)當(dāng)手下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是:

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

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【題目】青蛙的生殖發(fā)育過程中,不會(huì)出現(xiàn)的是

A. 體內(nèi)受精 B. 雌雄抱對(duì) C. 雄蛙鳴叫 D. 變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案