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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是對(duì)某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:

人體的某些特征

父親

母親

女兒

眼瞼的形狀

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

有無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

舌頭能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無(wú)耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱為________

(2)父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象被稱為________

(3)雙眼皮和單眼皮,有耳垂和無(wú)耳垂,在遺傳學(xué)上稱為________

(4)這對(duì)夫婦如果又生了一個(gè)女孩,這個(gè)女孩體細(xì)胞中性染色體組成是________,其眼瞼的形狀可能是________

(5)若雙眼皮的基因?yàn)锳,則控制父母眼瞼形狀的基因組成是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有五種動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)以下的分類表解回答問(wèn)題.

1)寫出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱:②__________

2)上述表解中“X”表示的內(nèi)容為_____

3)蝗蟲(chóng)在分類表解中的位置與序號(hào)_____所代表的動(dòng)物相同.

4)蟾蜍的發(fā)育方式與表解中序號(hào)_____所代表的動(dòng)物有相似之處.

5)若在上述生物中再給你添加一種植物﹣﹣玉米,下列可以作為玉米與上述動(dòng)物區(qū)分的分類依據(jù)是_____

A.能否呼吸 B.有無(wú)細(xì)胞壁 C.有無(wú)DNA D.生長(zhǎng)過(guò)程中是否有細(xì)胞分裂

6)若在上述生物中再給你添加一種病毒﹣﹣﹣流感病毒,下列不能作為該病毒與上述動(dòng)物區(qū)分的分類依據(jù)是_____

A.有無(wú)葉綠體 B.有無(wú)細(xì)胞膜 C.有無(wú)細(xì)胞核 D.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換:_______擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,_______擴(kuò)散到血液里,______ 血變成_______ 血。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示:

(1)在如上圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟中,B是______過(guò)程,完成步驟C需要在______的溫度下進(jìn)行。

(2)若D中的菌落為細(xì)菌菌落,其形態(tài)特點(diǎn)是__________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由 、 三部分組成。運(yùn)動(dòng)是以 為動(dòng)力,以 為杠桿,以 為支點(diǎn)而形成的,并且要受 的協(xié)調(diào)和控制。運(yùn)動(dòng)要消耗的能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示運(yùn)動(dòng)員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)淀粉消化的終產(chǎn)物a_____

2)小腸吸收來(lái)的a進(jìn)入血液,被運(yùn)至下肢骨骼肌利用,整個(gè)過(guò)程中血液經(jīng)過(guò)心臟_____次.

3)圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的c通過(guò)_____作用進(jìn)入血液.

4)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得ab,通過(guò)呼吸作用釋放出能量用于_____

5e進(jìn)入血液的生理過(guò)程稱為_____作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制,下圖是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳情況,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的,不管藍(lán)色眼睛還是棕色眼睛,其角膜都是無(wú)色透明的

B.3和4都是棕色眼睛,10是藍(lán)色眼睛,這是可遺傳的變異

C.眼睛的棕色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,棕色眼睛是顯性性狀

D.3和4的兩個(gè)孩子分別是棕色眼睛和藍(lán)色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率為25%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)一只生活在草原上的野兔而言,環(huán)境就是( 。

A. 草原上的植物和狼、鷹等動(dòng)物

B. 陽(yáng)光、空氣、溫度、水分、土壤

C. 草原上的細(xì)菌、真菌等微生物

D. 以上三個(gè)選項(xiàng)和草原上的其他野兔

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示植物體的有關(guān)生理活動(dòng)(①、②代表不同的氣體,箭頭表示氣體進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.

1)在光照充足時(shí),圖一中植物葉片吸收的氣體主要是_____

2)若圖一表示光合作用過(guò)程,則氣體②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的_____(部位).

3)將葉片放酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明葉片中的_____已經(jīng)溶解在酒精中.

4)若②代表水蒸氣,則水蒸氣是通過(guò)_____作用散失到大氣中去的.

5)圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是_____

6)吸收水分的主要部位是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分類單位由小到大排列的是

A種、科、屬、目、綱、門、界

B種、屬、目、科、綱、門、界

C種、屬、科、目、綱、門、界

D屬、種、科、目、綱、門、界

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