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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人類(lèi)遺傳病的是:

A．壞血病 B．愛(ài)滋病 C．白化病 D．巨人癥

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A. 大雁南飛 B. 孔雀開(kāi)屏 C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)科學(xué)測(cè)定，青少年的骨其成分和特性是

A．有機(jī)物約占1/3，骨的彈性小

B．有機(jī)物約占2/3，骨的彈性小

C．有機(jī)物多于2/3，骨的彈性大

D．有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】三月的昆明處處櫻花盛放�？焖俜庇龣鸦ㄗ钣行У姆椒ㄊ抢脵炎鼋铀耄綑烟易髡枘�，2～3年就能達(dá)到良好的景觀效果。這種繁殖技術(shù)屬于（　�。�

A. 嫁接 B. 扦插 C. 播種 D. 壓條

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物成分和________。

（2）“草→鼠→貓頭鷹”是圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，若圖二中的甲、乙、丙分別表示這條食物鏈的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是________。

（3）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì)________，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）曲線AC段表示_____時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化．

（2）曲線CE段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都_____．

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_____點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_____．

（4）在曲線AC段變化中肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)細(xì)菌的描述正確的是

A．有葉綠體 B．有成形的細(xì)胞核

C．無(wú)細(xì)胞壁 D．無(wú)成形的細(xì)胞核

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某公園一小樹(shù)林中部分生物成分之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A.圖中包含多條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵褐参?/span>→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→細(xì)菌

B.若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C.圖中的細(xì)菌、真菌都是原核生物，植物、蟲(chóng)、鳥(niǎo)都是真核生物

D.蟲(chóng)的體色與棲息環(huán)境相近，這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙生殖發(fā)育過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 有性生殖 B. 體內(nèi)受精 C. 卵生 D. 變態(tài)發(fā)育

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微生物的描述中，錯(cuò)誤的是

A．都是單細(xì)胞生物 B.個(gè)體微小

C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D.繁殖速度極快

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同步練習(xí)冊(cè)答案