Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑、做成漿糊并振蕩，分成2等份：將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ：取2只潔凈試管，分別編號(hào)為①、②，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩，這是為了模擬______。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中，滴加碘液后1號(hào)試管內(nèi)液體的顏色將______，原因是______。

（3）該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置1號(hào)試管的作用是______。

（4）為了排除偶然因素的影響，需要設(shè)置重復(fù)組。具體操作是______。

A. 若Y表示血液中的氧氣，則Ⅱ?yàn)榉尾棵��?xì)血管

B. 若Y表示血液中的葡萄糖，則Ⅲ為小腸靜脈

C. 若Y表示栽有大量植物的某溫室內(nèi)二氧化碳濃度，則Ⅱ表示從早上到晚上的時(shí)間

D. 若Y表示栽有大量植物的某溫室內(nèi)氧氣濃度，則Ⅱ表示從早上到晚上的時(shí)間

A. 環(huán)境因素對(duì)生物的影響 B. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C. 非生物因素對(duì)生物的適應(yīng) D. 生物對(duì)非生物因素的影響

A. 忙碌的工作人員 B. 出入口附近的花草

C. 候車(chē)區(qū)的光照 D. 站點(diǎn)美麗的橘子洲

（1）實(shí)驗(yàn)前，讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡需將完全相同的三株植物進(jìn)行_____。

（2）要取得科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，除了唯一變量不同外，其余實(shí)驗(yàn)條件均相同，甲、丙兩裝置的變量是_____。

（3）光下幾小時(shí)后，分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中_____，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中。

（4）對(duì)比分析甲、乙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論是_____是光合作用的原料；對(duì)比分析甲、丙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論是_____是光合作用的必要條件。

（5）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)和提高產(chǎn)量，應(yīng)該提供的條件是向溫室中添加_____，適當(dāng)增加_____。

A. 細(xì)菌→蟬→螳螂→黃雀 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 植物→蟬→螳螂→黃雀 D. 植物→螳螂→蟬→黃雀

A. [⑨]是左心室，壁最厚，為體循環(huán)動(dòng)力起點(diǎn)

B. [②][③]內(nèi)流靜脈血，[⑤][⑦]內(nèi)流動(dòng)脈血

C. [⑤][⑨]間有動(dòng)脈瓣，[⑧][⑨]間有房室瓣

D. 若緊扎④，從①向心臟灌水，水將從⑤流出

（1）進(jìn)化樹(shù)的樹(shù)根A處表示_______________，它生活在__________中。

（2）圖中B表示___________。

（3）從進(jìn)化樹(shù)可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是生活環(huán)境由___________________，結(jié)構(gòu)由____________________，分類地位由________________________。

（4）在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，最直接的證據(jù)是___________，例如，通過(guò)對(duì)我國(guó)發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石的研究可以推斷鳥(niǎo)類可能是由古代的___________進(jìn)化來(lái)的。

A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②①③⑤④ D．③②①⑤④

A. 生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境

B. 適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰

C. 生物的變異是確定方向的

D. 自然選擇是定向的