(1)霉菌是一種真菌,從生態(tài)系統(tǒng)組成的生物成分來看,霉菌屬于______。

(2)某同學(xué)為了探究霉菌生長與哪些環(huán)境因素有關(guān),設(shè)計了如下圖所示的實驗:把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進行對照,通過實驗可得出霉菌的生長和繁殖與__________有關(guān)。

(3)為了進一步探究水分對茶葉上的霉菌生長與繁殖的影響,你的實驗設(shè)計是____。

A. 每種生物細胞內(nèi)①的形態(tài)與數(shù)目都是恒定的

B. ②和④都含有特定的遺傳信息

C. 具有遺傳效應(yīng)的②片段叫基因

D. 不同的③蘊含著不同的遺傳信息

A. 神經(jīng)沖動在此反射弧中的傳導(dǎo)途徑為①→②→③→④→⑤

B. 縮手反射屬于非條件反射

C. 該同學(xué)在此過程中先感覺到痛然后再縮手

D. 若因意外事故，圖中的②受到損傷，則該同學(xué)既不會感覺到痛又不會縮手

(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖，用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。

(3)圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________（用字母和箭頭表示）。

(4)與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[________]。

(6)丁圖中胎兒通過[________]（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

A. 不是自然發(fā)生的 B. 來自空氣中的細菌

C. 是自然發(fā)生的 D. 是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的

A、保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源

B、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最說罷有效的措施

C、保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D、為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進一些外來物種

A. 鴿子 B. 禿鷲 C. 深海獅子魚 D. 細菌

（1）圖中X表示______。肌肉相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)中的______。

（2）圖中存在______條反射弧。若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉能否收縮？______。

（3）逃生演練這種反射屬于______反射，大腦中參與該反射的神經(jīng)中樞主要有軀體運動中樞、______等。逃生演練中許多同學(xué)大汗淋漓屬于______反射。

（4）由圖可知，逃生是______調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

（5）小明在演練中不小心擦破皮膚，傷口處出現(xiàn)紅腫發(fā)炎現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了免疫的哪個方面的功能？______。

【1】健康人的c結(jié)構(gòu)中肯定沒有的物質(zhì)是（　�。�

A.水B.大分子蛋白質(zhì)

C.葡萄糖D.尿素

【2】尿液的形成包括濾過和重吸收兩個過程，其中重吸收作用發(fā)生在（　�。�

A.bB.cC.dD.e