A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚 D. 胚乳

A.①與③細胞的基因組成有可能不相同

B.①結構由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構成

C.②結構（胚乳）會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中

D.④過程的初期需要陽光

A.粗準焦螺旋B.細準焦螺旋C.反光鏡D.轉換器

A. 生物能改變環(huán)境 B. 生物能適應環(huán)境

C. 生物依賴環(huán)境 D. 生物能影響環(huán)境

提出問題：土壤中的塑料廢棄物對植物生長有影響嗎？

作出假設：土壤中的塑料廢棄物對植物生長有不利影響。

實驗材料：2粒大豆種子、2個栽種盆、土壤、塑料袋、直尺。

操作方案：①取兩個大小相同的栽種盆分別標號為A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。

②將兩粒相同的飽滿的大豆種子分別栽種在A、B兩個盆中，在相同且適宜的條件下，定時澆水，培養(yǎng)一段時間。

③觀察種子發(fā)芽情況，定期測量A、B兩組植株的高度（如圖一）；一段時間后觀察比較A、B兩組植株根系（如圖二）。

實施計劃：依據計劃，按步驟完成探究活動。

（1）本實驗變量是___。

（2）由圖一可得出實驗結論為：___，A盆豆苗在實驗中所起的作用是___。

（3）本實驗中只用了兩粒種子，雖然都萌發(fā)生長，但是存在不合理之處，因為這種操作使實驗___。

（4）改進實驗后，同學們仍發(fā)現(xiàn)塑料袋污染的土壤中，植物生長遲緩甚至死亡，實驗得出的結論是___。

（5）由圖二的實驗結果分析，你覺得導致這一實驗現(xiàn)象可能的原因是什么？_____。

（1）圖中屬于無性生殖方式的是______和______（填序號）。

（2）③中種子萌發(fā)時________最先突破種皮形成_______。

A．該食物網中包含4條食物鏈

B．蛇和鷹之間既存在捕食關系，又存在競爭關系

C．沒有分解者，圖中所示各食物鏈均不完整

D．圖中最短的食物鏈為：陽光 → 草→兔→狐

（1）該食物網中有______條食物鏈。若以X代表該食物網中的某生物，那么對于食物鏈：“農作物→昆蟲→X →蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表_____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是______。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過______作用固定的光能。這些能量是通過______和食物網流動的。

A. 它們都是由胚珠發(fā)育來的

B. 種子萌發(fā)時，圖中D首先突破種皮發(fā)育成根

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是E

D. 玉米種子萌發(fā)的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照