科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】作為重要能源物質(zhì)的煤,主要源于古代蕨類植物。下列屬于蕨類植物基本特征的是( )
A.沒(méi)有根、莖、葉的分化 B.有類似莖、葉的分化,但沒(méi)有導(dǎo)管和葉脈
C.有根、莖、葉的分化,依靠孢子繁殖 D.有根、莖、葉的分化,依靠種子繁殖
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口豎直向上,乙瓶的瓶口拉長(zhǎng)呈S型,將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是( )
A. 微生物的有無(wú) B. S型瓶口的有無(wú)
C. 氧氣的有無(wú) D. 燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是( )
A.水和糖類
B.有機(jī)物和無(wú)機(jī)物
C.水和無(wú)機(jī)鹽
D.含硫物質(zhì)
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【題目】牛奶中含有較多的( 。,可以促進(jìn)身體的生長(zhǎng),增強(qiáng)體質(zhì),所以青少年每天應(yīng)喝一定量的牛奶。
A. 維生素A、鈣 B. 蛋白質(zhì)、脂肪 C. 蛋白質(zhì)、鈣 D. 維生素A、糖類
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【題目】在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.
________同學(xué)的觀察效果最好.請(qǐng)你指導(dǎo)另三位同學(xué)操作以獲得最好的觀察效果.
________同學(xué),應(yīng)采取的措施是________.
________同學(xué),應(yīng)采取的措施是________.
________同學(xué),應(yīng)采取的措施是________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)怎樣操作?( 。
A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題;
生物圈的范圍包括:海平面以上________千米和海平面以下________千米的這樣的一個(gè)區(qū)域。分為三個(gè)部分:________的底部、________的大部、_________的表面。
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