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【題目】如圖為動、植物細胞模式圖,圖中A﹣F指的是細胞的各種結構.請據圖回答:
(1)_____圖是動物細胞模式圖.與該細胞相比較,人的成熟的紅細胞中沒有[]_____.
(2)甲圖中,洋蔥鱗皮葉內表皮細胞不含有的結構是[]_____.
(3)甲、乙細胞中都有的能量轉換器是_____.吃苦瓜時有一種苦味,這種含苦味的物質存在于[]_____中.
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【題目】圖為顯微鏡示意圖,請據圖回答
(1)在觀察過程中,發(fā)現視野中物象不清晰,可以調節(jié)[ ]________________。
(2)將低倍鏡換成高倍鏡,可以轉動[ ]________________。
(3)對顯微鏡起放大作用的結構是[ ]_____________和[ ]__________。
(4)對光結束后,從目鏡內看到視野應該是______________(填字母)
A.黑暗的 B.彩色的 C.略黑的 D.明亮的
(5)在觀察時,如果放大倍數為200倍時,視野內看到8個細胞,那么放大倍數為50倍時視野內細胞數目_______(變多或變少)
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【題目】請你來判斷
(1)研究動、植物生命現象和生命活動規(guī)律的科學叫做生物學。 (_____)
(2)生物學研究可以解決癌癥、艾滋病等,卻不能解決能源危機。 (_____)
(3)袁隆平認為,通過人工雜交技術培育高產水稻是不可能的。 (_____)
(4)除了病毒之外,生物都是由細胞構成的。 (_____)
(5)顯微鏡放大倍數是目鏡跟物鏡之和。 (_____)
(6)生物體都能適應各種環(huán)境并能影響環(huán)境。 (_____)
(7)在科學探究中,提出的假設總是與實驗結果一致 (_____)
(8)生態(tài)因素是指環(huán)境中直接影響生物生存的各種因素。 (_____)
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【題目】在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網把實驗區(qū)罩上.后來發(fā)現,草的葉子幾乎被蟲子吃光.造成這種現象的原因是( )
A.植被破壞
B.環(huán)境污染
C.缺水干旱
D.食物鏈被破壞
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【題目】下圖是制作洋蔥表皮過程示意圖,回答下列問題:
(1)請?zhí)畛稣_的順序___________________________ 。
(2)上圖①中用滴加的液體是_________,其目的是_____________________。
(3)用于制作臨時玻片標本的材料必須是__________________的。
(4)制作臨時裝片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是______________。
(5)如果取材時用的是洋蔥內表皮時,為了便于觀察需要對其進行________ 處理。
(6)在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是________。
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【題目】下圖一是人體體細胞內染色體組成,圖二是改進的模擬“精子與卵細胞的隨機結合”的實驗裝置及操作步驟,表格是某班各小組的實驗記錄表。
彈珠顏色組合實驗結果記錄表
組次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 九 | 十 | 合計 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 7 | 5 | 52 |
白黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 3 | 5 | 48 |
請分析并回答問題:
(1)據圖一可知該人的性別為__________。
(2)圖二中白色彈珠模擬的性染色體是____________。
(3)本模擬實驗進行了 10 次,目的是__________________________________。
(4)分析實驗結果可知白白組合和白黑組合的比例約為 1:1,說____________________________。
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【題目】冠州梨園萬畝規(guī)模,每年一度的“梨花節(jié)”吸引百萬游客觀光旅游,冠州鴨梨也聞名遐邇。果農通過調整品種,規(guī)模生產,走上富裕之路。下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結構示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)在圖一所示的結構中,最主要的部分是___________________________________。
(2)圖二中的[B]是由圖一中的[ ]________發(fā)育來的。
(3)圖二中的[A]是由圖三中的[ ]________發(fā)育來的。圖三中的[c]將來發(fā)育成________。
(4)果農為了提高果實的質量,常采用“環(huán)剝”技術(如圖二[C]處,將莖剝去1 cm深至形成層的一圈樹皮),這樣做的道理是___________________________________________。
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【題目】下圖是桃花的結構圖,請據圖回答下列問題。
(1)雄蕊由________(填序號)組成的,花藥里有________,將來發(fā)育成[12] ________的是[ ]________;發(fā)育成[11] ________的是[ ]________ 。開花前起保護作用的是[ ]________和[ ]________。
(2)結構[6]的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質的細胞,其意義是__________________。與與此有著同樣的結構還有著生于[9]基部的________。
(3)[10]內有將來與精子結合成受精卵的_________________________________。
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【題目】用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜作為親代雜交,得到的子一代既有黃色果實也有白色果實,再讓子一代相同性狀的植株雜交產生子二代,如圖所示(圖中①②③表示雜交過程)。請分析回答問題:
(1)南瓜的黃果和白果是一對__________性狀,從過程__________(填序號)可以得出__________為顯性性狀。
(2)若控制這對性狀的基因為 A 和 a,則子一代白果的基因組成是__________。
(3)在大量種植的情況下,過程③產生的子二代中,黃果植株與白果植株的比例接近__________。
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