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【題目】下圖三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如圖______所示,這屬于第______道防線。
(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有__________,其殺菌機理可用圖______來形象說明,這屬于人體的第______道防線。
(3)為預防某些傳染。ㄈ缂仔虷7N9流感),對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做__________,能刺激人體產生___________,這屬于人體的第_______道防線。
(4)圖1、2所示的免疫作用是人體生來就有的叫做___________性免疫。計劃免疫屬于_______性免疫。
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【題目】“綠色生活”是一種健康、環(huán)保的生活理念.下列行為中不符合該理念的是( )
A.盡量選擇公共交通工具出行,倡導節(jié)能減排
B.積極植樹種草,增大綠化面積
C.用節(jié)能燈進行照明
D.使用一次性筷子,方便生活
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【題目】隨著生活水平的提高,初中生肥胖癥患者逐年增多.減少肥胖、增進健康、關愛生命日益引起人們關注.請你回答下列問題:
(1)圖表示每小時耗氧量與活動方式的關系.圖中四種活動方式,如果活動時間相同,你認為最佳的減肥方式是________.
(2)小王同學患有肥胖癥,原因之一是飯量很大.米飯的主要成分(淀粉)在小腸內最終消化成_________.
(3)如果小王想控制自己的飲食結構來減肥,每天最應減少攝入量的營養(yǎng)物質是________.
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【題目】如圖是關于人體免疫的卡通圖解,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)表示人體保衛(wèi)自身的第一道防線的圖是________ (填寫圖中字母代號).
(2)表示人體保衛(wèi)自身的第二道防線的圖是________ (填寫圖中字母代號).
(3)第一道防線和第二道防線都屬于________性免疫,其特點是:________
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【題目】如圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)生活著食草昆蟲、兔、鷹等生物,請根據(jù)圖示相關信息冋答下列問題:
(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中鷹能獲得能量最多的一條食物鏈___________________________.
(2)如果有三種動物鳥、鼠、狐,則圖一中a、b、c代表的生物依次是_______
A.鼠、鳥、狐 B.鳥、鼠、狐 C.鳥、狐、鼠 D.狐、鳥、鼠
(3)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還缺少的生物部分是_______________.
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力相對比較_____.
(5)一段時間內,該生態(tài)系統(tǒng)中的b若被人為地大量捕殺,短時間內食草昆蟲數(shù)量會發(fā)生的變化情況是______________。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_________(填代表字母)
A.沿食物鏈單向流動并逐級遞增 B.在食物網(wǎng)中周而復始循環(huán)流動
C.沿食物鏈單向流動并逐級遞減 D.在食物網(wǎng)中固定不變能量守恒
(7)如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關系是:_______________________________________。
(8)若該生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,那么體內重金屬最多的是______________。
(9)圖二中,若甲、乙、丙、丁分別表示圖一中“c”所在的食物鏈中的四種生物體內的總能量,則圖一中與丁對應的生物是_________。
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【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線,請分析力圖片回答下列問題:
(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在相應的橫線上:①抵抗抗原的侵入②皮膚的保護作用③溶菌酶的作用④吞噬細胞的作用如:A圖﹣②,B圖________,C圖________,D圖________
(2)圖中屬于第一道防線的是(用圖中相應字母表示,下同)________;屬于第二道防線的是________;屬于第三道防線的是________.
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【題目】人體的下列免疫,屬于特異性免疫的是( )
A. 皮膚具有屏障作用 B. 接種乙肝疫苗,預防乙型肝炎
C. 呼吸道黏膜清掃異物 D. 白細胞吞噬金黃葡萄鏈球菌
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