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【題目】植物白天進(jìn)行( 。
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.三種作用都進(jìn)行

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【題目】剪取一段帶有葉的鳳仙花的莖,插入紅墨水中一段時(shí)間后取出,用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是( 。
A.導(dǎo)管
B.篩管
C.形成層
D.表皮

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【題目】下圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中不加任何物質(zhì),C、D試管中加入抗凝劑,靜置24小時(shí)后,其中正確的圖示是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】水稻和鯽魚在結(jié)構(gòu)層次上的不同之處是水稻沒有( )

A. 組織 B. 細(xì)胞

C. 系統(tǒng) D. 器官

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【題目】以下各種微生物,屬于單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 ( )

A. 青霉 B. 曲霉 C. 煙草花葉病毒 D. 酵母菌

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【題目】下面是動物細(xì)胞和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。圖中兩種細(xì)胞相比較,相同的特點(diǎn)是:都有①_______,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;②細(xì)胞質(zhì)中都沒有_______,不能進(jìn)行光合作用。

(2)圖中表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)的是______圖,與動物細(xì)胞相比較,主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有成形的____________。

(3)在乙圖中,控制生物性狀的基因主要存在于圖中序號______所示的結(jié)構(gòu)中。

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【題目】如圖是人的伸肘動作和屈肘動作的示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:圖中①是_________,②是__________________

(2)當(dāng)你做伸肘運(yùn)動時(shí),圖中④處于_________狀態(tài),⑤處于_________狀態(tài),說明完成一個(gè)動作需要至少兩組__________________之間的協(xié)作。

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【題目】下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動物。請利用所學(xué)知識分析回答:

(1)材料所描述的4種動物中,屬于軟體動物的是________(填字母序號),它的運(yùn)動器官是________

(2)B是青蛙,它的成體用_________呼吸,________輔助呼吸。

(3)C的體表有堅(jiān)韌的_________會限制它的發(fā)育和長大,因此這種動物在生長發(fā)育過程中會出現(xiàn)______現(xiàn)象。

(4)D生活在水中,它的呼吸器官是__________________。

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【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)受精是指精子與[ ]________融合形成受精卵的過程.受精后形成的受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括________________(填寫乙圖中的序號).

(2)乙圖中所示的種子的胚中[ ]_________是兩片,而玉米只有一片.與玉米種子相比,沒有的結(jié)構(gòu)是____________________

(3)有人提出這樣的假設(shè):種子的萌發(fā)需要光照.為檢驗(yàn)這個(gè)假設(shè)是否成立,某同學(xué)在兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)各加入10粒種子,一個(gè)培養(yǎng)皿加入適量清水后,置于25℃、有光的環(huán)境中,另一個(gè)培養(yǎng)皿應(yīng)怎樣處理?________________________________

(4)丁圖中(b)是由乙圖中的[ ]_________發(fā)育成的,也是由丙圖中的[ ]_________發(fā)育來的.

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【題目】下圖是被子植物花、受精過程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中標(biāo)號[ a]所示的過程稱為傳粉,其實(shí)質(zhì)是___散落到_____上的過程。

(2)圖二示被子植物的受精過程,即[ 7 ]_____中的精子與胚珠中的_________結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。

(3)圖三示被子植物的果實(shí),標(biāo)號[ 10]____來自于圖一中的___。

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