（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的綠色植物屬于 ，各種動(dòng)物屬于 ，而未顯示在圖中的細(xì)菌和真菌屬于 ．

（2）圖中共有 條食物鏈，請(qǐng)寫出其中最短的一條： ．

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則 的體內(nèi)DDT含量最高．

【題目】蟲害是人類從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大敵．下列防治害蟲的方法中，不屬于生物防治的是（　�。�
A.噴灑化學(xué)殺蟲劑
B.利用赤眼蜂殺滅玉米螟
C.利用人工合成的“性引誘劑”減少昆蟲
D.利用白僵菌殺滅害蟲

A. 大氣圈、海洋圈、巖石圈

B. 大氣圈、海洋圈和陸地圈

C. 大氣圈、水圈和巖石圈上層

D. 大氣圈下層、水圈和巖石圈上層

（1）根據(jù)動(dòng)植物的形態(tài)特征，在動(dòng)植物圖序號(hào)的右側(cè)填寫動(dòng)植物類群的名稱。_______

（2）植物進(jìn)化歷程：原始藻類→_____→_____→_____。

（3）最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是_____．原始的鳥類和哺乳類是由_____進(jìn)化而來(lái)的。

（4）現(xiàn)在的爬行動(dòng)物還能不能進(jìn)化成鳥類和哺乳類？__________________。

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A.呼吸道
B.支氣管
C.氣管
D.肺

（1）生理過程A表示的是______，生理過程B的結(jié)果是______，A、B兩項(xiàng)生理活動(dòng)過程的進(jìn)行均受圖二中[______]______的控制。

（2）從多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，圖三所示結(jié)構(gòu)屬______層次，番茄植物體與人體相，不具有的結(jié)構(gòu)層次是______。

（3）番茄根部從土壤中吸收獲得的水分利無(wú)機(jī)鹽到達(dá)葉片后，經(jīng)圖三中的[______]______運(yùn)輸?shù)礁骷?xì)胞利用，該結(jié)構(gòu)主要由圖一的[______]______構(gòu)成。其運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力來(lái)自于植物體的______，該生理活動(dòng)主要通過圖三中的[______]______將水分散失到空氣中。

（4）番茄的果實(shí)酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)，存在于圖二的[______]______中，這些物質(zhì)是植物體通過______作用合成的，該生理過程主要由圖三中的[______]______細(xì)胞完成，完成該生理過程的場(chǎng)所是圖二中的[______]______，請(qǐng)你用一個(gè)簡(jiǎn)單的反應(yīng)式表示出該生理過程：______。

（5）我們之所以能夠一年四季品嘗到番茄的美味，原因是勤勞的菜農(nóng)采用冬暖式大棚進(jìn)行規(guī)模化種植。有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會(huì)將冬暖棚的窗戶打開一會(huì)兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好、產(chǎn)量更高，原因是______，除調(diào)控溫度外，請(qǐng)你再寫出能提高番茄產(chǎn)量科學(xué)方法：______（至少兩條）。

（6）某興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：選取一健壯番茄植株，放在黑暗處進(jìn)行暗處理：暗處理后選取一葉片，沿如圖一所示斜線將其葉脈折斷，并用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮住；放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后摘取該葉片，去掉黑紙片后對(duì)該葉片進(jìn)行脫色、清水漂洗、滴加碘液。在該實(shí)驗(yàn)過程中。

①對(duì)植株進(jìn)行暗處理的目的是______；

②用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮住的目的是______；

③對(duì)葉片進(jìn)行脫色時(shí)，使用的溶劑是______；

④滴加碘液后，未變藍(lán)的部位是______；

⑤通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：

a．______；b．______；c．______。

A、水蛭 B、沙蠶 C、蛔蟲 D、蚯蚓

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者______設(shè)計(jì)的。

（2）圖中B處的氣體模擬的是______，該混合氣體中絕不會(huì)含有______。在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的______，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供______。

（3）經(jīng)過一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有______生成，此裝置是模擬原始地球條件下的______。

（4）D裝置是冷凝器，這模擬了原始地球條件下的過程______。

（5）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的______過程中，從無(wú)機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

A. 基因、染色體、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、物種、生物圈

C. 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D. 物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

（1）圖中一定營(yíng)寄生生活的生物是[______]______，其生物體結(jié)構(gòu)組成是______，依靠______方式進(jìn)行增殖。

（2）甲和乙相比較，在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______。

（3）釀酒、做面包、蒸饅頭時(shí)離不開的是[______]______。

（4）圖丁所示生物依靠散發(fā)出來(lái)的成熟[A]______進(jìn)行繁殖。