科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓的生存環(huán)境是是( )
A.潮濕、疏松、植物稀少的土壤
B.潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤
C.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤
D.干燥、疏松的土壤
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】識(shí)圖回答,下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:[1]______,[2]______,[3]______,[4]______,[5]______,[6]______。
(2)其中標(biāo)號(hào)2內(nèi)有______,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有______等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
(3)我們通常所說(shuō)的脫白是指______從______中脫落的現(xiàn)象。關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)?/span>______把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái),其里面和外面還有很多______起加固作用。
(4)屈肘時(shí)肱二頭肌______;伸肘時(shí)______收縮。
(5)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,運(yùn)動(dòng)還需要______系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。
(6))請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的幾個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱:如髖關(guān)節(jié)、______。
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【題目】打嗝是因?yàn)殡跫〔挥勺灾鞯丿d攣,空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi),兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄,因而引起奇怪的聲響。下列不符合打嗝時(shí)狀態(tài)的是( )
A.胸廓容積擴(kuò)大
B.肺收縮
C.膈肌收縮
D.肺內(nèi)氣壓小于外界
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【題目】冬天上課門(mén)窗關(guān)閉較久后,不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.打“呵欠”會(huì)傳染
B.同學(xué)想睡覺(jué)
C.教室的空氣中含有較多的二氧化碳
D.大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣。
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【題目】麗麗在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的“旅行”路線是( )
A.口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門(mén)
B.口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門(mén)
C.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門(mén)
D.口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門(mén)
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【題目】放置在陽(yáng)光下的魚(yú)缸中的魚(yú)哪一個(gè)會(huì)先死去(魚(yú)、缸大小均相同)( )
A.一缸清水2條魚(yú)和一部分水藻
B.一缸清水2條魚(yú)
C.一缸清水10條魚(yú)
D.一缸清水10條魚(yú)和一部分水藻
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【題目】進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的( )部位被利用
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.線粒體
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【題目】對(duì)于結(jié)扎輸卵管或輸精管的人來(lái)說(shuō),下列說(shuō)法正確的是( )
A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞或精子
B.不能分泌性激素
C.第二性征消失
D.第二性征不變
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