科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】吃西瓜時(shí),可以食用的“紅色”瓜瓤部分,實(shí)際上是( )
A.一個(gè)上皮組織
B.一種營(yíng)養(yǎng)組織
C.一個(gè)器官
D.一個(gè)系統(tǒng)
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【題目】我們常見(jiàn)的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動(dòng),水往高處移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于( )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.蒸騰作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如圖所示。
(1)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是_____。
(2)打斷“鵝頸”后,瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是______。
(3)把肉湯煮沸的目的是_____,根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜,夏天可用_____的方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì)。
(4)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的_____。
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法
(5)細(xì)菌生存需要一定的條件是:______。
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為______參與物質(zhì)循環(huán)。
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【題目】練習(xí)徒手切片時(shí),右手要捏緊兩片并緊的刀片,主要目的是( )
A.防止切片從手中滑落
B.防止刀片劃傷其他同學(xué)
C.使切下的材料足夠薄
D.便于迅速地來(lái)回切割
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【題目】如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱:⑤___。
(2)卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在[___] ____中,受精卵將在這里進(jìn)行發(fā)育。
(3)結(jié)構(gòu)②對(duì)卵具有___作用,其上還有許多氣孔,雞卵在發(fā)育時(shí)可以通過(guò)它與外界進(jìn)行氣體交換。
(4)民諺曰:“不打春日三月鳥(niǎo)”,你知道這是為什么嗎?請(qǐng)闡述原因_____。
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【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是( 。
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】組織形成過(guò)程中起主要作用的是( )
A.細(xì)胞伸長(zhǎng)
B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分裂
D.細(xì)胞的分化
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