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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】玫瑰花完成受精過程的順序依次是（　�。�

①精子同卵細(xì)胞結(jié)合　②花粉管進(jìn)入子房�、刍ǚ酃苓M(jìn)入胚珠�、芑ǚ哿Ｃ劝l(fā)　⑤花粉管釋放出精子

A. ①③⑤②④ B. ④②③⑤① C. ⑤③①②④ D. ①②⑤③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為屬于生殖行為的是(　　)

A. 獅子捕食斑馬 B. 孔雀開屏

C. 蜜蜂在花叢中采蜜 D. 黃鼠狼遇到敵害時(shí)放出臭氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】蝌蚪發(fā)育成幼蛙的過程中，在形態(tài)上最后出現(xiàn)的變化是（　�。�

A. 長(zhǎng)出后肢 B. 長(zhǎng)出前肢 C. 外鰓消失 D. 尾消失

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（　�。�

①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野

A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②④①

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了以下幾個(gè)時(shí)期

A.受精卵→蝌蚪→成蛙B.蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.受精卵→幼蛙→成蛙

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類，他們將鯽魚、鯉魚、荷花等歸為一類，而將楊樹、山羊、麻雀等歸為一類．他們的分類標(biāo)準(zhǔn)是（　　）

A. 按照生物的生活環(huán)境 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) D. 按照生物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶農(nóng)飼養(yǎng)的家蠶在整個(gè)發(fā)育過程中要經(jīng)過幾眠之后才能收獲蠶絲（ ）

A、2 B、3 C、4 D、5

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】向日葵和小貓相比向日葵的結(jié)構(gòu)層次中不含有 （　�。�

A.細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”部分裝置圖，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.小燒杯中盛放的甲液是清水

B.煮沸一段時(shí)間后，葉片的綠色會(huì)褪去

C.煮沸一段時(shí)間后，大燒杯中的乙液會(huì)變成綠色

D.該步能夠證明植物光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2至3倍，體積大一倍，下圖是實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的鼠的性狀是_____，控制這個(gè)性狀的基因是______。

（2）在實(shí)際的操作過程中，每次將受精卵注入輸卵管的過程中，既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是_____。

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出性狀和基因之間的關(guān)系應(yīng)該是______控制______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案