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科目: 來(lái)源: 題型:

檢查視力時(shí),視力表上的“E”落在視網(wǎng)膜上的圖像是                                                (    )

A.                 B.          C.            D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物遺傳知識(shí),完成人的的性別決定示意圖。

(2) ___________是新生命的第一個(gè)細(xì)胞。根據(jù)有關(guān)人類(lèi)生殖和發(fā)育知識(shí)可知,性別決定發(fā)生在___________ (填部位)。

(3)有一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女兒,第二胎生了兩個(gè)女兒,為了得到一個(gè)男孩,他們決定生第三胎。從理論上來(lái)說(shuō),第三胎他們得到男孩的可能性是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖完成問(wèn)題:

(1)④是          ,它包括                     。

(2)圖中③是         ,它的開(kāi)閉由[   ]           控制。

(3)圖中⑤對(duì)葉片有           作用。

(4)圖中可以進(jìn)行光合作用的部分有              。(寫(xiě)序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

(1)甲、乙圖所示種子中都有的結(jié)構(gòu)是                     。

(2)種子中的            是新植物體的幼體,由甲圖中的            (寫(xiě)序號(hào))組成。    其中,將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是[   ]             。

(3)甲種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在           中,乙種子則貯存在            中。

(4)若乙圖中的不同部位受到損傷(陰影部位表示缺損部分),即使在適宜條件下也肯定不能萌發(fā)的是            (填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出其正確的順序                 。

(2)圖A所示范的操作方法主要是可以避免               。

(3)圖D和圖E所滴的液體分別是                    

(4)如果按照?qǐng)D示方法撕取紫色洋蔥鱗片葉的外表皮制作成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察時(shí),會(huì)看到               ,這一結(jié)構(gòu)在人的口腔上皮細(xì)胞中沒(méi)有。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出其正確的順序                 。

(2)圖A所示范的操作方法主要是可以避免               。

(3)圖D和圖E所滴的液體分別是                     。

(4)如果按照?qǐng)D示方法撕取紫色洋蔥鱗片葉的外表皮制作成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察時(shí),會(huì)看到               ,這一結(jié)構(gòu)在人的口腔上皮細(xì)胞中沒(méi)有。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),甲、乙兩位同學(xué)在視野中看到如下圖所示的物像。

(1)物像位置調(diào)節(jié)較好的是             同學(xué)。

(2)為使另一位同學(xué)也能獲得較好的觀祭效果,我們建議他把裝片向       移動(dòng)(請(qǐng)?zhí)睢白蟆被颉坝摇?。

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)B系統(tǒng)獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,           是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)主要是在        (器官)中被吸收的。

(2)F的形成主要包括                    兩個(gè)生理過(guò)程。若發(fā)現(xiàn)F中含有血細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是          發(fā)生了病變。

(3)與C2相比,C2中的          氣體增多,該氣體在人體內(nèi)的          處產(chǎn)生。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于下圖的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(箭頭示血流方向)                                               (    )

A.圖中A為靜脈,B為動(dòng)脈            B.圖中A為動(dòng)脈,B為靜脈

C.圖中C為毛細(xì)血管,A為靜脈             D.圖中C為毛細(xì)血管,B為動(dòng)脈

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人左手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過(guò)心臟的途徑是                                                                                                                (     )

    A.I→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ                         B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→I

    C.I→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ                         D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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同步練習(xí)冊(cè)答案