閱讀下列資料，回答有關(guān)問題：

上圖是北京2008年第29屆奧運會吉祥物“福娃”，福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。

⑴“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，貝貝傳遞的祝福是繁榮。魚類的呼吸器官是          ，屬于          （恒溫/變溫）動物。

⑵“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存。它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有                  的特征，因而屬于哺乳動物。

⑶“迎迎”是一只來自中國遼闊的西部大地上的機敏靈活、馳騁如飛的           ，它是青藏高原特有的，屬于國家一級保護動物。

⑷“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福。其飛行器官是            。

⑸作為當代中學(xué)生及東道主的你，能為“綠色奧運”做些什么呢？

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      。

下圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯誤的是：                             （    ）

A、圖中①②③合稱為雌蕊，⑤⑥合稱為雄蕊               

B、受精完成后，圖中的③將發(fā)育成果實，④將發(fā)育成種子，①②⑤⑥等將紛紛凋落

C、卵細胞存在于結(jié)構(gòu)④中

D、圖中序號⑤所示的結(jié)構(gòu)上有大量的卵細胞

中國居民的“平衡膳食寶塔”，是結(jié)合我國居民的膳食結(jié)構(gòu)特點設(shè)計的，它把平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來，便于群眾理解和在日常生活中實行。請分析作答：

⑴位于中國居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層，應(yīng)該少吃的一類食物是     （    ）

A．瓜果蔬菜類           B．谷物類      C．動物性食品           D．油脂類

⑵位于中國居民的“平衡膳食寶塔”的最底層中，甘薯（紅薯）、玉米等食品中，被臺灣林博士稱為抗癌冠軍的食品是              。

⑶從平衡膳食的角度評價下面三位同學(xué)的早餐食譜，最為合理的是          ，請簡要說明理由                                                                                    。

甲：兩個饅頭，一杯可樂。   乙：一個雞蛋，一杯開水。

丙：一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁。

⑷小莉是一名八年級的女生，平時很少運動，又酷愛甜食，由于身體發(fā)育的原因，體重增加很快，她怕被笑話，每天都很少吃飯，只吃一些水果，進行減肥，你認為她的做法對嗎？        ，

請你給她提出好的建議：                                                             

                                                                  。

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料，分析并回答相關(guān)問題：

材料一：A圖中顯示，17世紀比利時科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水。5年后，柳樹長到了82千克，而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克。

材料二:B圖中顯示，18世紀英國科學(xué)家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了。

⑴從材料二的實驗中可以得出的結(jié)論是                                   （      ）

    A.光合作用產(chǎn)生了有機物       

B. 綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣

    C.水分是植物體建造自身的主要原料      

D. 無機物是植物體建造自身的主要材料

⑵請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探討的問題是                                           。

⑶在海爾蒙特的實驗中，泥土的重量減少了90克，主要是由于土壤中的            被植物吸收利用了的緣故。

⑷而柳樹吸收的水分大部分通過                作用散失到大氣中了。

⑸當你行走于東方紅廣場、漫步在雨湖公園或在田間村頭，時常可見鍛煉者的身影，有人說清晨鍛煉好，亦有人認為傍晚鍛煉好，你的觀點是：                                   ，請簡述你的理由：                                                                                                                                                              。

1990年10月，國際人類基因組計劃正式啟動，主要由美、日、德、法、英等國的科學(xué)家共同參與。1999年9月，中國積極加入這一計劃，成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國家。2000年6月26日，六國科學(xué)家聯(lián)合公布了人類基因組工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，被譽為人類“生命天書”的破譯，以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘。下圖A、B表示人類體細胞的染色體組成。請回答下列問題：

⑴從圖中可以看出，人類體細胞中的染色體是          存在的。

⑵從染色體形態(tài)和組成可以判斷，圖         表示女性體細胞中染色體的組成。

⑶染色體的化學(xué)成分是      和蛋白質(zhì)。

⑷從所含有的性染色體來看，男性產(chǎn)生的精子有      種類型。

⑸有人提出“吃基因補基因”，你是否贊成這種觀點，試簡要說明理由。                 

                                                                  。

在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時，A、B兩組同學(xué)分別進行了實驗設(shè)計，主要實驗設(shè)計如下圖所示：

⑴本實驗的變量是_______________。

⑵你認為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計是否科學(xué)?請簡要說明理由

答：A組                                                       。

答：B組                                                      。

⑶除了上述的探究問題，就“影響種子萌發(fā)的外部條件”你還能夠提出其他可以探究的問題嗎？

答：                                                                       。

一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴艿酵�脅的原因，請分析下表數(shù)據(jù)，并回答下列問題：

⑴哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是                              。

⑵鳥類受威脅的主要原因是                                          。

⑶從此表提供的信息，請談一談我們應(yīng)該怎樣保護生物的多樣性？                                                                                                                                                                                      。

⑷在下圖空白處,畫一個對比哺乳動物和鳥類因棲息地喪失而瀕危和受到威脅原因的直方圖。

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列描述正確的是                               （    ）

A．①是傳出神經(jīng)

B．②是大腦皮層

C．③是傳入神經(jīng)

D．④是效應(yīng)器

下圖為真菌和細菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請據(jù)圖作答：

⑴該圖可看作一個較完整的生態(tài)系統(tǒng)，它由                  和                     兩部分組成。

⑵圖中              是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能夠?qū)⑸�物遺體進行分解，其中分解產(chǎn)物A是              ，為植物的光合作用提供了原料。

⑶寫出圖中的一條食物鏈：                  。

人的心臟在血液循環(huán)過程中起著重要的作用，人們將它比喻為收集和排出血液的“泵”。下圖是心臟前面觀結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)心臟將血液“收集”回心臟的結(jié)構(gòu)是[  ]____________和[  ]_____________。(方括號內(nèi)填序號，橫線處填名稱)

(2)①—⑧中流動著靜脈血的血管是_________，容納著動脈血的心臟結(jié)構(gòu)是________。(只填序號)