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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省平頂山市七年級第一學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題

請你將下列生物的生理現(xiàn)象與它對應(yīng)的作用連接起來。

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科目: 來源:(帶解析)2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級寒假作業(yè)(三)生物試卷 題型:連線題

將下列生物與右側(cè)的內(nèi)容進行合理的搭配,依次將對應(yīng)的內(nèi)容前的字母填入相應(yīng)的括號中

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州文博中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題

(5分)將下列動物以及根據(jù)其某些特性進行的發(fā)明創(chuàng)造進行配對。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇漣水金城外國語學(xué)校初一上學(xué)期第二次月考生物卷(帶解析) 題型:連線題

下列是有關(guān)生命現(xiàn)象和生命的特征,請將兩列中相關(guān)的內(nèi)容連接起來。

A.魚用鰓呼吸 a.生長現(xiàn)象
B.植物的開花結(jié)果 b.適應(yīng)性
C.種瓜得瓜,種豆得豆 c.生殖現(xiàn)象
D.蘑菇由小長大 d.遺傳現(xiàn)象

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建福州連江文筆中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題

(5分)連線題:請將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能用線連接起來
A細胞壁                      ①控制物質(zhì)進出
B細胞膜                      ②保護和支持作用
C細胞核                      ③遺傳信息庫
D線粒體                      ④使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
E葉綠體                      ⑤動力車間

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建福州連江文筆中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題

(5分)下列仿生的例子是模仿哪種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理,請連線:

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林長春市朝陽區(qū)七年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(帶解析) 題型:連線題

連線題(10分):將下列內(nèi)涵相同的生命現(xiàn)象用線連接起來。

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科目: 來源:2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷一(帶解析) 題型:連線題

(4分)觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。

A.薄殼建筑B.試管嬰兒C.多莉綿羊D.超級鼠
①輔助生殖技術(shù)  ;②轉(zhuǎn)基因技術(shù)  ;③仿生技術(shù)  ;④克隆技術(shù)  

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年湖南省新化縣八年級下學(xué)期期未質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:連線題

(8分)將下列成語與對應(yīng)的行為用線連起來

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建建陽第一學(xué)期七年級期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題


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同步練習(xí)冊答案