保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點是

A．形狀不同      B．大小不同      C．含葉綠體     D．不含葉綠體

某生物小組的同學(xué)在玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗，他們對室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進行24小時測定，下圖曲線能正確表示其測定結(jié)果的是（橫坐標(biāo)為日時間，縱坐標(biāo)為二氧化碳濃度）

1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實驗可以證明

①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要葉綠素 ④光合作用能產(chǎn)生淀粉

A．①②  B．②③   C．③④   D．②④

當(dāng)踏入山林時，會感到空氣特別地清新和濕潤，這主要是由于

A．植物的光合作用和呼吸作用

B．植物的分泌物有殺菌作用

C．植物的光合作用和蒸騰作用

D．茂盛的林木遮住了大部分太陽光

關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系的敘述，不正確的是

A．光合作用只在白天進行；呼吸作用只在夜晚進行

B．光合作用和呼吸作用相互依存

C．光合作用在葉綠體中進行；呼吸作用在線粒體中進行

D．光合作用制造有機物，儲存能量；呼吸作用分解有機物，釋放能量

呼吸作用對植物體的生命活動最突出的作用是（   ）

A．提供水    B．提供能量    C．提供二氧化碳    D．提供有機物

農(nóng)民經(jīng)常給農(nóng)作物松土，其主要的作用是（   ）

A．促進植物進行蒸騰作用

B．切斷部分植物的根，有利于地上部分的生長

C．促進植物根的呼吸有利于根的生長

D．促進植物進行光合作用

下圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有氫氧化鈉溶液(吸收二氧化碳)。隨著動物呼吸的進行，試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是：

A．靠近瓶口 B．遠(yuǎn)離瓶口

C．先靠近再遠(yuǎn)離瓶口D．先遠(yuǎn)離瓶再靠近瓶口

某同學(xué)設(shè)計了研究植物的光合作用（將裝置置于陽光下，其余條件相同）的裝置（如圖），請你預(yù)測，數(shù)天后植物生長最茂盛的是

取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似，質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉，作如下處理：

再將上述四組葉片置于通風(fēng)處，則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是

A．甲→乙→丙→丁  B．甲→丙→乙→丁

C．丁→乙→丙→甲  D．丁→丙→乙→甲