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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

近年來,我市推動“生態(tài)城市”建設(shè)取得明顯成效。走在林蔭大道上,人們感到空氣特別清新和濕潤。從生物學(xué)角度看,空氣清新濕潤主要是由于

A.植物的光合作用和呼吸作用          B.植物的呼吸作用和蒸騰作用

C.植物的光合作用和蒸騰作用 D.動物的光合作用和蒸騰作用

 

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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物中,全身既能進行光合作用,又可以吸收水和無機鹽的是

A.仙人掌     B.海帶          C.葫蘆蘚           D.天竺葵

 

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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

近年來,我市提出創(chuàng)建園林城市,營造綠色宜居家園。綠化工人在移栽樹苗時,其根部總是帶有一個大的“土坨”,下列有關(guān)解釋不正確的是

A.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

B.防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

C.有利于根系吸收水分和無機鹽

D.有利于秧苗根的呼吸

 

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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)根據(jù)下圖回答下面問題,檢驗?zāi)銓︼@微鏡及其操作了解多少:

(1)請在下面橫線上按順序標出物鏡、粗準焦螺旋、反光鏡、 轉(zhuǎn)換器等四部分結(jié)構(gòu)的序號。

           、                        、             。

(2)如使用的目鏡是10×,物鏡也是10×,則細胞被放大的倍數(shù)是             倍。

(3)使用顯微鏡進行觀察時。在鏡筒下降時,眼睛應(yīng)該注視結(jié)構(gòu)         。(填序號)

(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動?              。

 

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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)下圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)請分別答出圖中①、②、③、④、⑥的名稱         、                      、                         。其中④的作用是                         。

(2)圖中①、②、③、⑥將來分別發(fā)育成植物體的                    、           、                                                。

(3)種子萌發(fā)的環(huán)境條件有              、                                 。

 

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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖是葉的橫切面結(jié)構(gòu)圖,請在橫線上寫出各結(jié)構(gòu)的名稱:

(1)1          、2           、3            、4            、5              。

(2)5是植物             的“門戶”,也是                的“窗口”。

 

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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖。請根據(jù)圖回答以下問題:

(1)花的主要結(jié)構(gòu)是                      ,這兩部分稱為___________。

(2)完成受精作用后,雌蕊的          進一步發(fā)育成果實,其中          發(fā)育成種子,          發(fā)育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實。

 

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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)(1)根據(jù)圖中氣體出入的箭頭,你判斷其中描述光合作用的圖是      。

(2)綠色植物通過光合作用制造了       ,超過了自身呼吸作用的需要,排放到了大氣中;而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的         ,維持了生物圈的碳氧平衡。

(3)我們常說“牛吃進去的是草,擠出來的是奶”,牛奶中所含有的能量最終來源是        ,草通過光合作用把       能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并儲存在         中。

 

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科目: 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)初一上期期末質(zhì)量檢測卷生物卷(解析版) 題型:探究題

(12分)下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟請回答有關(guān)問題:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.

②用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面均蓋住,然后移到陽光下,照射3--4個小時;

③剪下遮光的葉片,丟掉黑紙;

④將剪下的葉片放在盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,直到葉片由綠變成黃白色;

⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;

⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察并記錄結(jié)果。

(1)該實驗中有無對照實驗             (填有或無),實驗變量是        

(2)實驗過程中,把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是                        。

(3)在步驟④中酒精的作用是____                                          。

(4)該實驗結(jié)束后,你觀察到的結(jié)果是_________                            。

(5)該實驗除了證明綠色植物制造的有機物是淀粉外,你還能得出的結(jié)論是___         

_                                                                           。

 

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科目: 來源:2016屆江西永修縣外國語學(xué)校初一上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪個過程是生命活動過程?

A.海水的漲潮和退潮        B.銅器上不斷長出銹斑

C.蠶蛻皮化蛹            D.錄音機在播放歌曲

 

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同步練習(xí)冊答案