不屬于動物行為的一項是

A貓靜伏在老鼠出沒的洞口

B．變色龍體色由褐色變成綠色

C．母兔生下的小兔有黑兔和白兔

D．蝙蝠白天棲息于巖壁上

關于社會行為的敘述，哪一項是錯誤的

A．所有高等動物都有社會行為

B．社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為

C．社會行為有利于動物個體及群體的生存

D．具有社會行為的群體，組織內一定有傳遞信息的語言

下列各種現象，屬于動物間“通訊”的是

A．老虎踩著出發(fā)時的腳印歸來

B．螞蟻根據同伴的分泌物找到食物

C．警犬通過嗅覺找到藏匿的罪犯

D．小動物聞到老虎的氣味紛紛逃避

有一種名為鬼針草的植物，當動物在草叢中行走時，身上常被粘上一些帶刺的“針”，動物在這一過程中起的作用是

A．毀壞了鬼針草                                               B．幫助鬼針草傳播種子

C．貯存了食物                                          D．調節(jié)了生態(tài)平衡

為了消滅病蟲害而又要保護好環(huán)境，下列哪項措施是最恰當的

A．噴灑農藥        B．使用網罩      C．生物防治        D．任其自然

下列關于仿生例子的描述中，錯誤的是

A．模仿螢火蟲發(fā)冷光——日光燈

B．模仿蛇類感知熱量的來源——響尾蛇導彈

C．模仿青蛙的游泳狀態(tài)——蛙泳姿態(tài)

D．模仿烏龜背甲的結構——悉尼歌劇院薄殼建筑

（8分）據下圖回答問題。

（1）寫出各序號所示結構的名稱。

①        ，②                ，③           。

（2）在①②③這三部分結構中能進行氣體交換的是           。

（20分）據圖回答有關問題。

（1）讀圖，填出各部分名稱。

②                ，  ③           ，  ⑥          。

（2）關節(jié)對運動的意義是：在運動中起到           的作用。

（3）屈肘時(圖甲)肱二頭肌             ，肱三頭肌              ；伸肘時(圖丙)肱三頭肌，肱二頭肌                     。

（4）運動除運動系統外，還需要                   的控制和調節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統和                  、循環(huán)系統等系統共同配合才能完成。

（5分）將下列動物以及根據其某些特性進行的發(fā)明創(chuàng)造進行配對。

①烏龜                a.雷達

②鳥                  b.薄殼建筑

③螢火蟲              c.飛機

④蝙蝠                d.冷光

⑤長頸鹿              e.抗荷服

（4分）實驗探究題：

a．用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。

b．換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍，蟾蜍會像對付小蝗蟲那樣吞掉盜虻。

c．接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。

d．再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了。

e．改用盜虻再來逗引這只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。

f．最后，還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲吃了，顯示出蟾蜍并沒有吃飽。

問題：

（1）實驗a、b、c說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能，這是           行為。

（2）實驗d說明了蟾蜍通過生活經驗，對大野蜂有了識別，因而不再吞吃，這是              行為。

（3）實驗e說明了蟾蜍利用生活經驗解決問題的能力仍然比較            。

（4）實驗f證明了蟾蜍在實驗c、d、e中確實建立起新的                。