【題目】某大型超市從生產(chǎn)基地購(gòu)進(jìn)一批水果，運(yùn)輸過(guò)程中質(zhì)量損失10%，假設(shè)超市購(gòu)進(jìn)這批水果的總量為m千克，每千克進(jìn)價(jià)為n元（不計(jì)超市其它費(fèi)用）．

（1）如果超市在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上提高10%作為售價(jià)，此時(shí)：

①超市最終的銷(xiāo)售額為_________元（用含m、n的代數(shù)式表示）；

②在這一次銷(xiāo)售中，超市_______（填：盈利或虧本）．

（2）如果超市至少要獲得17%的利潤(rùn)，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這種水果的售價(jià)最低應(yīng)提高百分之幾？

【答案】（1）①；②虧本；（2）這種水果的售價(jià)最低應(yīng)提高30%．

【解析】

（1）①根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量，即可求出超市最終的銷(xiāo)售額；
②將最終的銷(xiāo)售額與進(jìn)貨成本比較后即可得出結(jié)論；
（2）設(shè)這種水果的售價(jià)最低應(yīng)提高x%，根據(jù)利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-進(jìn)貨成本，即可得出關(guān)于x的一元一次不等式，解之取其中的最小值即可得出結(jié)論．

解：（1）①超市最終的銷(xiāo)售額為（1+10%）n×（1-10%）m=0.99mn（元）．
②∵0.99mn＜mn，
∴在這一次銷(xiāo)售中，超市虧本．
故答案為：①0.99mn；②虧本．
（2）設(shè)這種水果的售價(jià)最低應(yīng)提高x%，
依題意，得：（1+x%）n×（1-10%）m-mn≥17%mn，
解得：x≥30．
答：這種水果的售價(jià)最低應(yīng)提高30%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】.如圖①，ABC中，沿BAC的平分線AB1折疊，剪掉重疊部分；將余下部分沿B1A1C的平分線A1B2折疊，剪掉重疊部分；……將余下部分沿BnAnC（n為正整數(shù)）的平分線AnBn1折疊，點(diǎn)Bn與點(diǎn)C重合．無(wú)論折疊多少次，只要最后一次點(diǎn)Bn與點(diǎn)C恰好重合，我們就稱BAC是ABC的好角．

小麗展示了確定BAC是ABC的好角的兩種情形．

情形一：如圖②，沿等腰三角形ABC頂角BAC是平分線AB1折疊，點(diǎn)B與點(diǎn)C重合；

情形二：如圖③，沿ABC的BAC的平分線AB1折疊,剪掉重疊部分；將余下的部分沿B1A1C的平分線A1B2折疊，此時(shí)點(diǎn)B1與點(diǎn)C重合．

（探究發(fā)現(xiàn)）

⑴如圖③，ABC中，B2C，經(jīng)過(guò)兩次折疊，BAC是不是ABC的好角？ ．（填：“是”或“不是”）

⑵歸納猜想：（i）如圖④，小麗經(jīng)過(guò)三次折疊發(fā)現(xiàn)了BAC是ABC的好角，請(qǐng)?zhí)骄?/span>B與C（BC）之間的等量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

（ii）根據(jù)以上內(nèi)容猜想：若經(jīng)過(guò)n（n為正整數(shù)）次折疊BAC是ABC的好角，則B與C（BC）之間的等量關(guān)系為 ．（直接寫(xiě)出結(jié)論）

⑶小麗找到一個(gè)三角形，三個(gè)角分別為15,60,105，發(fā)現(xiàn)60和105的兩個(gè)角都是此三角形的好角，請(qǐng)你完成，如果一個(gè)三角形的最小角是10，試求出三角形另外兩個(gè)角的度數(shù)，使該三角形的三個(gè)角均是此三角形的好角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知矩形中，與相交于，平分交于，，則的度數(shù)為（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示的數(shù)為-10，OB=4OA，點(diǎn)M以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)N以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)B開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M和點(diǎn)N同時(shí)出發(fā))。

(1)數(shù)軸上點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是______，線段AB的中點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是______；

(2)經(jīng)過(guò)幾秒，點(diǎn)M、點(diǎn)N到原點(diǎn)的距離相等？

(3)當(dāng)M運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，點(diǎn)M與點(diǎn)N相距20個(gè)單位長(zhǎng)度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，如圖是一次函數(shù)的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)x_____時(shí)，y＞8；

（2）當(dāng)－2≤x≤0時(shí)，則相應(yīng)y的取值范圍是______；

（3）如果這個(gè)函數(shù)y的值滿足0≤y≤4，則相應(yīng)的x的取值范圍是______；

（4）根據(jù)圖象求出一次函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖, 已知A（-4，-1），B（-5，-4），C（-1，-3），△ABC經(jīng)過(guò)平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一點(diǎn)P(x1,y1)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′(x1+6,y1+4)。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出△A′B′C′；（2）寫(xiě)出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《人民日?qǐng)?bào)》2019年3月1日刊載了“2018年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)”，有關(guān)脫貧攻堅(jiān)的數(shù)據(jù)如下表。

年 度

農(nóng)村貧困人口/萬(wàn)

貧困發(fā)生率

在給出條形圖中，直觀表示今年農(nóng)村貧困人口人數(shù)變化情況.

根據(jù)你完善的統(tǒng)計(jì)圖，寫(xiě)兩點(diǎn)你獲得的信息。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2004年12月28日，我國(guó)第一條城際鐵路正式開(kāi)式建設(shè)，建成后，運(yùn)行里程由目前的312千米縮短至154千米，設(shè)計(jì)時(shí)速是現(xiàn)行的2.5倍，施行列車(chē)運(yùn)行時(shí)間將因此縮短3.13小時(shí)，求這條城際鐵路的設(shè)計(jì)時(shí)速．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A（2，3）、B（3，1）、C（－2，－2）．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出△ABC關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形△DEF（A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D、E、F），并直寫(xiě)出D、E、F的坐標(biāo)．

（2）求四邊形ABED的面積．

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