【題目】在“首屆中國西部房．車生活文化節(jié)”期間，某汽車經(jīng)銷商推出四種型號的小轎車共輛進(jìn)行展銷．型號轎車銷售的成交率為，其它型號轎車的參展轎車數(shù)的百分比與銷售情況繪制如圖1和如圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.參加展銷的型號轎車有輛B.型號轎車銷售了輛C.型號的轎車的成交率為 D.種型號的轎車銷售情況最好

【答案】C

【解析】

先計(jì)算出參展的D種型號小轎車所占的百分比，再用參展四種型號的小轎車的總輛數(shù)乘以參展的D種型號小轎車的百分比即可得參展的D種型號小轎車的輛數(shù)；小轎車的總輛數(shù)乘以參展的C種型號小轎車的百分比即可得參展的C種型號小轎車的輛數(shù);用A型號小轎車的成交數(shù)量除以A型號小轎車的參展數(shù)量即得成交率；計(jì)算出4種轎車銷售量與參展量的百分比，再比較他們百分比的大小就可以求出哪一種型號的轎車銷售情況最好．

解：A：參加展銷的型號轎車有1000（1-35%-20%-20%）=250，故A選項(xiàng)正確；

B：型號轎車銷售了100020%50%=100，故B選項(xiàng)正確；

C：型號的轎車的成交率為168（1000）=48%，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D：A型號的成交率為168（1000）=48%，B型號的成交率為98（1000）=49%, C型號的成交率為100（1000）=50%,D型號的成交率為130250=52%,故D型號的銷售情況最好，故D選項(xiàng)正確．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們把如圖1所示的菱形稱為基本圖形，將此基本圖形不斷復(fù)制并平移，使得相鄰兩個(gè)基本圖形的一個(gè)頂點(diǎn)與對稱中心重合，得到的所有菱形都稱為基本圖形的特征圖形，顯然圖2中有3個(gè)特征圖形．

（1）觀察以上圖形并完成如表：

根據(jù)表中規(guī)律猜想，圖n（n≥2）中特征圖形的個(gè)數(shù)為　 　．（用含n的式子表示）

圖形名稱

基本圖形的個(gè)數(shù)

特征圖形的個(gè)數(shù)

圖1

1

1

圖2

2

3

圖3

3

7

圖4

4

……

……

……

（2）若基本圖形的面積為2，則圖2中小特征圖形的面積是　 　；圖2020中所有特征圖形的面積之和為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線與雙曲線交于點(diǎn)和點(diǎn)，與軸、軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)，點(diǎn)的坐標(biāo)是，點(diǎn)是軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．

（1）填空：① ， ；

②B點(diǎn)的坐標(biāo)是 ．

（2）若，求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是墻壁上在，兩條平行線間的邊長為的正方形瓷磚，該瓷磚與平行線的較大夾角為，則兩條平行線間的距離為（ ）


A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為6的正方形ABCD中，點(diǎn)E為邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)A，D不重合），，BE交對角線AC于點(diǎn)F，BM交于AC于點(diǎn)G，交CD于點(diǎn)M．

（1）求DE：CG的值；

（2）設(shè)，，

①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式及x的取值范圍．

②當(dāng)圖中點(diǎn)E，M關(guān)于對角線BD成軸對稱時(shí)，求y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線與坐標(biāo)軸交于兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)，過點(diǎn)作軸，垂足為，連接．已知．

（1）如果，求的值；

（2）試探究與的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在中，，，，點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn)，以每秒個(gè)單位長度的速度從出發(fā)向運(yùn)動(dòng)，以，為邊作矩形，直線與直、的交點(diǎn)分別為，．設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為．

（1）______（用含的代數(shù)式表示）．

（2）當(dāng)四邊形是正方形時(shí)，求的長．

（3）當(dāng)為何值時(shí)，為等腰三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察以下等式：

第1個(gè)等式：23-22=13＋2×1＋1；

第2個(gè)等式：33-32=23＋3×2＋22；

第3個(gè)等式：43-42=33＋4×3＋32；

……

按照以上規(guī)律，解決下列問題：

（1）寫出第4個(gè)等式：__________________；

（2）寫出你猜想的第n個(gè)等式（用含n的等式表示），并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=，∠B=45°，∠C=60°．

（1）求BC邊上的高線長．

（2）點(diǎn)E為線段AB的中點(diǎn)，點(diǎn)F在邊AC上，連結(jié)EF，沿EF將△AEF折疊得到△PEF．

①如圖2，當(dāng)點(diǎn)P落在BC上時(shí)，求∠AEP的度數(shù)．

②如圖3，連結(jié)AP，當(dāng)PF⊥AC時(shí)，求AP的長．

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