【題目】有下列說法：

①同一個人在相同的條件下做同一個實驗，第一天做了次，第二天做了次，對這一實驗中的同一事件來說，這兩天出現(xiàn)的頻率相等；

②投擲骰子，偶數(shù)朝上的概率是；

③如果一個袋里裝有個紅球，個白球，從中任取個，因為取出的球不是紅球，就是白球，所以取出紅球的概率是．

其中正確的有（ ）

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

【答案】B

【解析】

分別根據(jù)模擬實驗的意義以及概率公式求出得到偶數(shù)以及得到紅球的概率分析得出即可．

①同一個人在相同的條件下做同一個實驗，第一天做了1000次，第二天做了1000次，對這一實驗中的同一事件來說，這兩天出現(xiàn)的頻率相等；

由于是模擬實驗，事件發(fā)生的可能性不是唯一確定不變的，故此選項錯誤；

②投擲骰子，偶數(shù)朝上的概率是，因為奇數(shù)與偶數(shù)個數(shù)相等，故此選項正確；

③如果一個袋里裝有2個紅球，1個白球，從中任取1個，因為取出的球不是紅球，就是白球，但是由于小球個數(shù)不同，所以取出紅球的概率是．

故此選項錯誤．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，在△ABC中，∠C=120°，邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E．

（1）作出邊AC的垂直平分線DE；

（2）當(dāng)AE=BC時，求∠A的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①, 已知△ABC中, ∠BAC=90°, AB=AC, AE是過A的一條直線, 且B、C在AE的異側(cè), BD⊥AE于D, CE⊥AE于E.

(1)求證: BD=DE+CE.

(2)若直線AE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖②位置時(BD<CE), 其余條件不變, 問BD與DE、CE的數(shù)量關(guān)系如何? 請給予證明；

(3)若直線AE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖③位置時(BD>CE), 其余條件不變, 問BD與DE、CE的數(shù)量關(guān)系如何? 請直接寫出結(jié)果, 不需證明.

(4)根據(jù)以上的討論，請用簡潔的語言表達(dá)BD與DE,CE的數(shù)量關(guān)系。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，⊙O是△ABC的外接圓，AB為直徑，∠BAC的平分線交⊙O于點D，過點D的切線分別交AB，AC的延長線于點E，F(xiàn)．

（1）求證：AF⊥EF．

（2）探究線段AF、CF、AB之間的數(shù)量關(guān)系，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△ABC為等邊三角形，D為AC的中點，∠EDF＝120°，DE交線段AB于E，DF交直線BC于F．

（1）如圖（1），求證：DE＝DF；

（2）如圖（2），若BE＝3AE，求證：CF＝BC．

（3）如圖（3），若BE＝AE，則CF＝　 　BC；在圖（1）中，若BE＝4AE，則CF＝　 　BC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中有，兩點，現(xiàn)從、、、四點中，任選兩點作為、，則以、、、四個點為頂點所組成的四邊形中是平行四邊形的概率是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次出數(shù)的圖象與軸交于點、且，與軸的正半軸的交點在的下方，則①，②，③，④，其中正確的個數(shù)為（ ）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)雙曲線與直線交于A，B兩點（點A在第三象限），將雙曲線在第一象限的一支沿射線BA的方向平移，使其經(jīng)過點A，將雙曲線在第三象限的一支沿射線AB的方向平移，使其經(jīng)過點B，平移后的兩條曲線相交于P，Q兩點，此時我們稱平移后的兩條曲線所圍部分（如圖中陰影部分）為雙曲線的“眸”，PQ為雙曲線的“眸徑”，當(dāng)雙曲線的眸徑為9時，的值為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y＝－x＋4的圖象與x軸和y軸分別交于點A和B，再將△AOB沿直線CD對折，使點A與點B重合、直線CD與x軸交于點C，與AB交于點D．

(1）點A的坐標(biāo)為_________，點B的坐標(biāo)為_________；

(2）在直線AB上是否存在點P使得△APO的面積為12？若存在，請求出所有符合條件的點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；

(3)求OC的長度．

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同步練習(xí)冊答案