某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,某班六位同學(xué)的成績(jī)分別是:86,79,81,86,90,84,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ,中位數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),DE⊥AC,垂足為E,若DE=2,CD=2,則BE的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是( )
A.y=-8x B.y=
C.y=5x2+6 D.y=-0.5x-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一次“愛(ài)心互助”捐款活動(dòng)中,某班第一小組8名同學(xué)捐款的金額(單位:元)如表所示:
金額(元) | 5 | 6 | 7 | 10 |
人數(shù) | 2 | 3 | 2 | 1 |
這8名同學(xué)捐款的平均金額為( )
A.3.5元 B.6元 C.6.5元 D.7元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某地區(qū)教育部門要了解初中學(xué)生閱讀課外書(shū)籍的情況,隨機(jī)調(diào)查了本地區(qū)500名初中學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書(shū)的本數(shù),并繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖反映的信息回答問(wèn)題.
(1)這些課外書(shū)籍中,哪類書(shū)的閱讀數(shù)量最大?
(2)這500名學(xué)生一學(xué)期平均每人閱讀課外書(shū)多少本?(精確到1本)
(3)若該地區(qū)共有2萬(wàn)名初中學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)他們一學(xué)期閱讀課外書(shū)的總本數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
100名學(xué)生進(jìn)行20秒鐘跳繩測(cè)試,測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表(跳繩的個(gè)數(shù)用x表示):
x | 20<x ≤30 | 30<x ≤40 | 40<x ≤50 | 50<x ≤60 | 60<x ≤70 | x>70 |
人數(shù) | 5 | 2 | 13 | 31 | 23 | 26 |
則這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)m滿足( )
A.40<m≤50 B.50<m≤60
C.60<m≤70 D.m>70
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班40名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表如下:
成績(jī)(分) | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人數(shù) | 2 | x | 10 | y | 4 | 2 |
(1)若這個(gè)班的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是69分,求x和y的值.
(2)設(shè)此班40名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為a,中位數(shù)為b,求(a-b)2的值.
(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為這個(gè)班的數(shù)學(xué)水平怎么樣?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知A組數(shù)據(jù)如下:0,1,-2,-1,0,-1,3.
(1)求A組數(shù)據(jù)的平均數(shù).
(2)從A組數(shù)據(jù)中選取5個(gè)數(shù)據(jù),記這5個(gè)數(shù)據(jù)為B組數(shù)據(jù),要求B組數(shù)據(jù)滿足兩個(gè)條件:①它的平均數(shù)與A組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等;②它的方差比A組數(shù)據(jù)的方差大.你選取的B組數(shù)據(jù)是 ,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖正方形ABCD與正三角形AEF的頂點(diǎn)A重合,將△AEF繞其頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)BE=DF時(shí),∠BAE的大小可以是 .
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