【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線.

1)如圖,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD是△ABC的完美分割線;

2)如圖,在ABC中,AC=2,BC=CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長(zhǎng).

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)

【解析】

1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ACB=80°,根據(jù)角平分線的定義得到∠ACD=40°,證明△BCD∽△BAC,即可得到結(jié)論;

2)根據(jù)完美分割線的定義,以及△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,得到△BCD∽△BAC,從而,設(shè)BD=x,解方程求出x,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)定理列式計(jì)算即可.

1)∵∠A=40°,∠B=60°,∴∠ACB=80°,∴△ABC不是等腰三角形.

CD平分∠ACB,∴∠ACD=BCDACB=40°,∴∠ACD=A=40°,∴△ACD是等腰三角形.

∵∠BCD=A=40°,∠CBD=ABC,∴△BCD∽△BAC,∴CD是△ABC的完美分割線;

2)∵CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,∴△BCD∽△BAC,∴

AC=AD=2,BC,設(shè)BD=x,則AB=4+x,∴,解得:x=1±

x0,∴BD=x=1

∵△BCD∽△BAC,∴

AC=2,BC,BD=1,∴CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的93日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,某紅色旅游景區(qū)為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年,今年9~10月份,對(duì)團(tuán)體購(gòu)買門票實(shí)行優(yōu)惠,決定在原定票價(jià)基礎(chǔ)上每張降價(jià)16元,這樣按原定票價(jià)需花費(fèi)2000元購(gòu)買的門票張數(shù),現(xiàn)在只花費(fèi)了1200.

(1)求每張門票的原定票價(jià);

(2)根據(jù)實(shí)際情況,該景區(qū)決定對(duì)網(wǎng)上購(gòu)票的個(gè)人也采取優(yōu)惠,原定票價(jià)經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后票價(jià)為每張32.4元,求原定票價(jià)平均每次的下降率.

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【題目】如圖,△ABC內(nèi)接與⊙O,AB是直徑,⊙O的切線PCBA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,OF∥BCACAC點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,連接AF

1)判斷AF⊙O的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;

2)若⊙O的半徑為4,AF=3,求AC的長(zhǎng).

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【題目】大美開(kāi)州,最帥漢豐湖,漢豐湖步道已成為市民最好休閑圣地.雪松和余樂(lè)樂(lè)相約分別從舉子園、博物館出發(fā),沿環(huán)湖步道相向而行.雪松開(kāi)始跑步前進(jìn),中途在某地改為步行,且步行的速度為跑步速度的一半,雪松先出發(fā)5分鐘后,余樂(lè)樂(lè)才騎自行車勻速向舉子園行駛.雪松到達(dá)博物館恰好用了35分鐘.兩人之間的距離ym)與雪松離開(kāi)出發(fā)地的時(shí)間xmin)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則當(dāng)余樂(lè)樂(lè)剛到舉子園時(shí),雪松離舉子園的距離為_____米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)C為拋物線的頂點(diǎn),過(guò)B,C兩點(diǎn)作直線BC,拋物線上的一點(diǎn)F的橫坐標(biāo)是,過(guò)點(diǎn)F作直線FG//BCx軸于點(diǎn)G.

1)點(diǎn)P是直線BC上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),連接PG與直線BC交于點(diǎn)E,連接EF,PF,當(dāng)的面積最大時(shí),在x軸上有一點(diǎn)R,使PR+CR的值最小,求出點(diǎn)R的坐標(biāo),并直接寫出PR+CR的最小值;

2)如圖2,連接AD,作AD的垂直平分線與x軸交于點(diǎn)K,平移拋物線,使拋物線的頂點(diǎn)C在射線BC上移動(dòng),平移的距離是t,平移后拋物線上點(diǎn)A,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′,點(diǎn)C′,連接A′C′,A′K,C′K,A′C′K是否能為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,已知點(diǎn)A,B分別是反比例函數(shù)yx0),yx0)的圖象上的點(diǎn),且∠AOB=90°,tanBAO,則k的值為_________

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【題目】拋物線y2x2+bx+c經(jīng)過(guò)(﹣30),(1,0)兩點(diǎn)

1)求拋物線的解析式,并求出其開(kāi)口方向和對(duì)稱軸

2)用配方法求出該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【提出問(wèn)題】

1)如圖1,在等邊ABC中,點(diǎn)MBC上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等邊AMN,連結(jié)CN.求證:ABC=ACN

【類比探究】

2)如圖2,在等邊ABC中,點(diǎn)MBC延長(zhǎng)線上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)C),其它條件不變,(1)中結(jié)論ABC=ACN還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

【拓展延伸】

3)如圖3,在等腰ABC中,BA=BC,點(diǎn)MBC上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等腰AMN,使頂角AMN=ABC.連結(jié)CN.試探究ABCACN的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用一段長(zhǎng)為的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的矩形花圃,墻長(zhǎng).設(shè)長(zhǎng)為,矩形的面積為

1)寫出的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)長(zhǎng)為多少米時(shí),所圍成的花圃面積最大?最大值是多少?

2)當(dāng)花圃的面積為時(shí),長(zhǎng)為多少米?

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