【題目】如圖,在中,于點,,點是邊上一點,連接并延長,交于點,.
(1)與有什么位置關系,說明理由;
(2)若,,求的度數(shù)和的長度;
(3)在(2)的條件下,若將繞著點順時針旋轉,則(1)中結論是否仍然成立?如果成立,請證明;如果不成立,請直接寫出此時的度數(shù).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了傳承中國傳統(tǒng)文化,某校組織了一次全體學生“漢字聽寫”大賽,每位學生聽寫漢字39個,隨機抽取了部分學生的聽寫結果作為樣本進行整理,繪制成如下的統(tǒng)計圖表:
組別 | 正確字數(shù)x | 人數(shù) |
A | 10 | |
B | 15 | |
C | 25 | |
D | m | |
E | n |
根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的________,________,并補全條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖中“C組“所對應的圓心角的度數(shù)是________;
(2)已知該校共有600名學生,如果聽寫正確的字的個數(shù)不少于24個定為合格,請你估計該校本次聽寫比賽合格的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在大課間活動中,同學們積極參加體育鍛煉。小麗在全校隨機抽取一部分同學就“一分鐘跳繩”進行測試,并以測試數(shù)據(jù)為樣本繪制如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖(從左到右依次分為六個小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖,若“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀,根據(jù)圖中提供的信息,解答下列各題:
(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學生?
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若全校共有1200名學生,跳繩成績?yōu)閮?yōu)秀的約有多少名?
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【題目】已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(1,3).
(1)試確定此反比例函數(shù)的解析式;
(2)當=2時, 求y的值;
(3)當自變量從5增大到8時,函數(shù)值y是怎樣變化的?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABO的面積為8,OA=OB,BC=12,點P的坐標是(a,6).
(1) △ABC三個頂點的坐標分別為A( , ),B( , ),C( , );
(2) 是否存在點P,使得?若存在,求出滿足條件的所有點P的坐標.
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【題目】某校260名學生參加植樹活動,要求每人植4﹣7棵,活動結束后隨機抽查了20名學生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,將這四類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2).
經(jīng)確認扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.
回答下列問題:
(1)寫出條形圖中存在的錯誤為________;
(2)寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)為________;中位數(shù)為________;
(3)經(jīng)計算這20名學生每人植樹量的平均數(shù)為5.3,則估算這260名學生共植樹________棵;
(4)在這次活動中,九(1)班學生平均每人植6棵樹,如果單獨由男同學完成,每人應植樹15棵,求如果單獨由女同學完成,每人應植樹多少棵?
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【題目】(9分)已知代數(shù)式(ax-3)(2x+4)-x2-b化簡后,不含x2項和常數(shù)項.
(1)求a,b的值;
(2)求(2a+b)2-(a-2b)(a+2b)-3a(a-b)的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四張質地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分別畫有平行四邊形、矩形、等腰三角形、菱形四個圖案.現(xiàn)把它們的正面向下隨機擺放在桌面上,從中任意抽出一張,則抽出的卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率為___________________.
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