【題目】如圖,G是邊長為4的正方形ABCD的邊BC上的一點,矩形DEFG的邊EFA,GD=5.

(1)指出圖中所有的相似三角形;

(2)求FG的長.

【答案】(1)△AFH,△DCG,△DEA,△GBH均是相似三角形;(2)FG=

【解析】

(1)根據(jù)都是直角,其余兩個角加起來為90°,根據(jù)對頂角、余角等關(guān)系,可以看出△AFH,△DCG,△DEA,△GBH均是相似三角形.

(2)根據(jù),可以求出FG,由ED=FG,只要求出即可,因為△DEA∽△DCG,可以求出.

:(1)△AFH,△DCG,△DEA,△GBH均是相似三角形;

(2)由∠E=∠C=90°,∠EDA∠CDG

∠ADG的余角,得△DEA∽△DCG

,ED=FG,

,

由已知GD=5,AD=CD=4,

,即FG=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線的對稱軸為直線,且拋物線與軸交于、兩點,與軸交于點,其中,.

(1)若直線經(jīng)過、兩點,求直線和拋物線的解析式;

(2)在拋物線的對稱軸上找一點,使點到點的距離與到點的距離之和最小,求出點的坐標(biāo);

(3)設(shè)點為拋物線的對稱軸上的一個動點,求使為直角三角形的點的坐標(biāo).

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【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1各單位,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)△ABC的頂點A,B的坐標(biāo)分別為(1,4),(﹣3,1).

(1)請在網(wǎng)格所在的平面內(nèi)作出符合上述表述的平面直角坐標(biāo)系;

(2)請你將A、B、C的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)乘以﹣1所得到的點A1、B1、C1描在坐標(biāo)系中,并畫出△A1B1C1,其中點C1的坐標(biāo)為   

(3)△ABC的面積是   

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【題目】如圖,若要建一個長方形雞場,雞場的一邊靠墻,墻對面有一個2米寬的門,另三邊用竹籬笆圍成,籬笆總長33米,圍成長方形的雞場除門之外四周不能有空隙.求:

(1)若墻長為18米,要圍成雞場的面積為150平方米,則雞場的長和寬各為多少米?

(2)圍成雞場的面積可能達(dá)到200平方米嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種型號汽車油箱容量為40升,每行駛100千米耗油10.設(shè)一輛加滿油的該型號汽車行駛路程為x(千米),行駛過程中油箱內(nèi)剩余油量為y().

(1)yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

(2)該輛汽車以80千米/時的速度從甲地出發(fā)開往距離甲地1050千米的B地,為了有效延長汽車使用壽命,廠家建議每次加油時,油箱內(nèi)剩余油量不低于油箱容量的,按此建議,求該輛汽車最多行駛多長時間就需再一次加油?此次加油后,剩余路程至少還需再加幾次油?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△AOB的兩條直角邊OA、OB分別在x軸和y軸上,OA=3,OB=4.把△AOB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)120°,得到△ADC.邊OB上的一點M旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點為M′,當(dāng)AM′+DM取得最小值時,點M的坐標(biāo)為( 。

A. (0, B. (0, C. (0, D. (0,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于平面直角坐標(biāo)系中的任意兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),我們把|x1﹣x2|+|y1﹣y2|叫做P1、P2兩點間的直角距離,記作d(P1,P2).

(1)已知O為坐標(biāo)原點,動點P(x,y)滿足d(O,P)=1,請寫出x與y之間滿足的關(guān)系式,并在所給的直角坐標(biāo)系中畫出所有符合條件的點P所組成的圖形;

(2)設(shè)P0(x0,y0)是一定點,Q(x,y)是直線y=ax+b上的動點,我們把d(P0,Q)的最小值叫做P0到直線y=ax+b的直角距離.試求點M(2,1)到直線y=x+2的直角距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在等腰△ABC中,AB=AC=,BC=4,點DA出發(fā)以每秒個單位的速度向點B運(yùn)動,同時點E從點B出發(fā)以每秒4個單位的速度向點C運(yùn)動,在DE的右側(cè)作∠DEF=∠B,交直線AC于點F,設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,則當(dāng)△ADF是一個以AD為腰的等腰三角形時,t的值為_____

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【題目】如圖,在中,.

⑴已知線段AB的垂直平分線與BC邊交于點P,連結(jié)AP,求證:;

⑵以點B為圓心,線段AB的長為半徑畫弧,與BC邊交于點Q,連結(jié)AQ,若,求的度數(shù).

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