【題目】藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,張老師從全校36個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班(用AB,C,D表示),對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:

1)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并估計(jì)全校共征集了多少件作品?

2)如果全校征集的作品中有4件獲得一等獎(jiǎng),其中有1名作者是男生,3名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎(jiǎng)的作者中選取兩人參加表彰座談會(huì),求選取的兩名學(xué)生恰好是一男一女的概率.(要求列表或畫樹狀圖)

【答案】(1)詳見解析;(2).

【解析】

1)利用B組件數(shù),百分比,求出總數(shù),用樣本估計(jì)整體的思想解決問題即可,再求出D組件數(shù),畫出條形圖即可;

2)畫出樹狀圖即可解決問題;

解:(1)總數(shù)=12÷36(件),

∴估計(jì)全校共征集了36×9324件作品,

D組件數(shù)=36612108

條形圖如圖所示:

2)樹狀圖如圖所示:

一共12種情形,一男一女占6種,

∴選取的兩名學(xué)生恰好是一男一女的概率=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解八年級(jí)學(xué)生雙休日的課外閱讀情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)25名學(xué)生,得到了一組樣本數(shù)據(jù),其統(tǒng)計(jì)表如下:

八年級(jí)25名學(xué)生雙休日課外閱讀時(shí)間統(tǒng)計(jì)表

閱讀時(shí)間

1小時(shí)

2小時(shí)

3小時(shí)

4小時(shí)

5小時(shí)

6小時(shí)

人數(shù)

3

4

6

3

2

1)請(qǐng)求出閱讀時(shí)間為4小時(shí)的人數(shù)所占百分比;

2)試確定這個(gè)樣本的眾數(shù)和平均數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在ABC中,ABAC,點(diǎn)DAB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙0AC邊相切于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)FFGAC于點(diǎn)G

1)如圖l,求證:GEGF;

2)如圖2,連接DE,∠GFC2AED,求證:ABC為等邊三角形;

3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)H、KP分別在AB、BC、AC上,AK、BP分別交CH于點(diǎn)M、NAHBK,∠PNCBAK60°,CN6,CM4,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)從學(xué)校出發(fā)去太陽(yáng)島春游,大部分同學(xué)乘坐大客車先出發(fā),余下的同學(xué)乘坐小轎車20分鐘后出發(fā),沿同一路線行駛.大客車中途停車等候5分鐘,小轎車趕上來之后,大客車以原速度的繼續(xù)行駛,小轎車保持速度不變.兩車距學(xué)校的路程S(單位:km)和大客車行駛的時(shí)間t(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法中正確的個(gè)數(shù)是( 。

①學(xué)校到景點(diǎn)的路程為40km

②小轎車的速度是1km/min;

a15;

④當(dāng)小轎車駛到景點(diǎn)入口時(shí),大客車還需要10分鐘才能到達(dá)景點(diǎn)入口.

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線yax22ax3a分別交x軸于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,tanACO

1)如圖l,求a的值;

2)如圖2,D是第一象限拋物線上的點(diǎn),過點(diǎn)Dy軸的平行線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AEBD于點(diǎn)F,AEBD,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)如圖3,在(2)的條件下,連接ADP是第一象限拋物線上的點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)D不重合),過點(diǎn)PAD的垂線,垂足為Q,交x軸于點(diǎn)N,點(diǎn)Mx軸上(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),點(diǎn)GNP的延長(zhǎng)線上,MPOG,∠MPN﹣∠MOG45°MN10.點(diǎn)SAQN內(nèi)一點(diǎn),連接AS、QS、NSASAQ,QSSN,求QS的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB90°,AB5AC3,BC為半圓O的直徑,將ABC沿射線CB方向平移得到A1B1C1.當(dāng)A1B1與半圓O相切于點(diǎn)D時(shí),平移的距離的長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在去年的體育中考中,某校6名學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

成績(jī)

17

18

20

人數(shù)

2

3

1

則下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說法錯(cuò)誤的是( 。

A.眾數(shù)是18B.中位數(shù)是18C.平均數(shù)是18D.方差是2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“端午節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用AB、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答

1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有   人;

2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;扇形統(tǒng)計(jì)圖中A   ,C   ;

3)若有外型完全相同的AB、C、D粽子各一個(gè),煮熟后,小王吃了兩個(gè).用列表或畫樹狀圖的方法,求他吃到C粽子的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=(n為常數(shù),且n≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C.CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)記兩函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為E,求△CDE的面積;

(3)直接寫出不等式kx+b≤的解集.

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