如圖,在矩形ABCD中,以頂點(diǎn)B為圓心、邊BC長(zhǎng)為半徑作弧,交AD邊于點(diǎn)E,連結(jié)BE,過(guò)C點(diǎn)作CF⊥BE于F.
求證:BF=AE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
①如圖(1)直線l上有2個(gè)點(diǎn),則圖中有2條可用圖中字母表示的射線,有1條線段
②如圖(2)直線l上有3個(gè)點(diǎn),則圖中有 條可用圖中字母表示的射線,有
條線段。
③如圖(3)直線上有n個(gè)點(diǎn),則圖中有 條可用圖中字母表示的射線,有
條線段。
④應(yīng)用③中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題:某校七年級(jí)共有6個(gè)班進(jìn)行足球比賽,準(zhǔn)備進(jìn)行循環(huán)賽(即每?jī)申?duì)之間賽一場(chǎng)),預(yù)計(jì)全部賽完共需 場(chǎng)比賽。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,作OE∥AB,交BC于點(diǎn)E,則OE的長(zhǎng)一定等于( 。
A.BE B.A O C.AD D.OB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中點(diǎn),過(guò) A、B、D三點(diǎn)的圓交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:AE=CE;
(2)若EF與過(guò) A、B、D三點(diǎn)的圓相切于點(diǎn)E,交AC的延長(zhǎng)
線于點(diǎn)F,若CD=CF=2cm,求過(guò) A、B、D三點(diǎn)的圓的直徑。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道,設(shè)置“A:報(bào)紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問(wèn)卷,先隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖3,該調(diào)查的方式是( ),圖3中的a的值是( 。
A 全面調(diào)查,26 B全面調(diào)查,24 C 抽樣調(diào)查,26 D抽樣調(diào)查,24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖10, 在東西方向的海岸線MN上有A、B兩艘船,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號(hào),已知船P在船A的北偏東58°方向,船P在船B的北偏西35°方向,AP的距離為30海里.x.k.b.1
(1) 求船P到海岸線MN的距離(精確到0.1海里);
(2) 若船A、船B分別以20海里/小時(shí)、15海里/小時(shí)的速度同時(shí)出發(fā),勻速直線前往救援,試通過(guò)計(jì)算判斷哪艘船先到達(dá)船P處.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列等式不成立的是( )
(A)m2-16=(m-4)(m+4)
(B)m2+4m=m(m+4)
(C)m2-8m+16=(m-4)2
(D)m2+3m+9=(m+3)2
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