已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作⊙O 的切線, 交OD的延長(zhǎng)線與點(diǎn)E,連接AE.

(1)求證:AE與⊙O相切;

(2)連接BD并延長(zhǎng)交AE于點(diǎn)F,若EC∥AB,OA=6,求AF的長(zhǎng).

 

【答案】

(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)可得∠OCE=90°,由OA=OC,OD⊥AC可得∠COE=∠AOE,即可證得△COE≌△AOE,則可得∠OAE =∠OCE = 90°,從而證得結(jié)論;(2)4

【解析】

試題分析:(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)可得∠OCE=90°,由OA=OC,OD⊥AC可得∠COE=∠AOE,即可證得△COE≌△AOE,則可得∠OAE =∠OCE = 90°,從而證得結(jié)論;

(2)設(shè)BF與OC相交于點(diǎn)G,先證得四邊形OAEC是矩形,再結(jié)合OA=OC可得矩形OAEC是正方形,則可得OG∥AE,AE=AO=6,OD=ED,所以有,則可得OG=EF,由OG∥AE可得,即可得到,從而求得結(jié)果.

(1)連接OC

∵CE是⊙O的切線

∴∠OCE=90°

∵OA=OC,OD⊥AC

∴∠COE=∠AOE

∵OA=OC,∠COE=∠AOE,OE=OE

∴△COE≌△AOE(SAS)

∴∠OAE=∠OCE=90°

∴OA⊥AE

∴AE與⊙O相切;

(2)設(shè)BF與OC相交于點(diǎn)G

∵EC∥AB

∴∠AEC=∠OAE=90°

∵∠AEC=∠OAE=∠OCE=90°

∴四邊形OAEC是矩形

∵OA=OC

∴矩形OAEC是正方形

∴OG∥AE,AE=AO=6,OD=ED

∵OG∥AE

∴OG=EF

∵OG∥AE

.

考點(diǎn):圓的綜合題

點(diǎn)評(píng):此類(lèi)問(wèn)題綜合性強(qiáng),難度較大,在中考中比較常見(jiàn),一般作為壓軸題,題目比較典型.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是和⊙O相切于點(diǎn)B的切線,⊙O的弦AD平行于OC.
求證:DC是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•門(mén)頭溝區(qū)一模)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,M為AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作DM⊥AB,交弦AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,且DC=DE.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)如果DM=15,CE=10,cos∠AEM=
513
,求⊙O半徑的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1997•昆明)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,直線MN切⊙O于點(diǎn)C,AD⊥MN于D,AD交⊙O于E,AB的延長(zhǎng)線交MN于點(diǎn)P.求證:AC2=AE•AP.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•平谷區(qū)二模)已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)E是
AD
的中點(diǎn),連接BE交AC于點(diǎn)G,BG的垂直平分線CF交BG于H交AB于F點(diǎn).
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若AB=8,BC=6,求BE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,過(guò)點(diǎn)B的弦BD⊥OC交⊙O于點(diǎn)D,垂足為E.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)當(dāng)BC=BD,且BD=12cm時(shí),求圖中陰影部分的面積(結(jié)果不取近似值).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案