對(duì)于二次函數(shù)y=(x﹣2)2+2的圖象,下列說法正確的是( )
A.開口向下 B.對(duì)稱軸是x=﹣2
C.頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣2,2) D.與x軸無交點(diǎn)
D【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).
【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
【解答】解:由二次函數(shù)y=(x﹣2)2+2可知圖象的開口向上,對(duì)稱軸為直線x=2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),
∵圖象的開口向上,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),
∴二次函數(shù)y=(x﹣2)2+2可知圖象與x軸無交點(diǎn),
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì):二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣,),對(duì)稱軸直線x=﹣,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象具有如下性質(zhì):當(dāng)a>0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,x<﹣時(shí),y隨x的增大而減小;x>﹣時(shí),y隨x的增大而增大;x=﹣時(shí),y取得最小值,即頂點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn).當(dāng)a<0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向下,x<﹣時(shí),y隨x的增大而增大;x>﹣時(shí),y隨x的增大而減。粁=﹣時(shí),y取得最大值,即頂點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD繞D旋轉(zhuǎn)90°到了正方形CDEF處,那么旋轉(zhuǎn)方向是( 。
A.逆時(shí)針 B.順時(shí)針
C.順時(shí)針或逆時(shí)針 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
白溪鎮(zhèn)2012年有綠地面積57.5公頃,該鎮(zhèn)近幾年不斷增加綠地面積,2014年達(dá)到82.8公頃.
(1)求該鎮(zhèn)2012至2014年綠地面積的年平均增長率;
(2)若年增長率保持不變,2015年該鎮(zhèn)綠地面積能否達(dá)到100公頃?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)袋中有3張形狀大小完全相同的卡片,編號(hào)為1,2,3,先任取一張,將其編號(hào)記為m,再從剩下的兩張中任取一張,將其編號(hào)記為n.
(1)請(qǐng)用樹狀圖或者列表法,表示事件發(fā)生的所有可能情況;
(2)求關(guān)于x的方程x2+mx+n=0有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用一個(gè)圓心角為120°,半徑為3的扇形作一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐的底面半徑為( 。
A. B.1 C. D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,小敏做了一個(gè)角平分儀ABCD,其中AB=AD,BC=DC.將儀器上的點(diǎn)A與∠PRQ的頂點(diǎn)R重合,調(diào)整AB和AD,使它們分別落在角的兩邊上,過點(diǎn)A,C畫一條射線AE,AE就是∠PRQ的平分線.此角平分儀的畫圖原理是:根據(jù)儀器結(jié)構(gòu),可得△ABC≌△ADC,這樣就有∠QAE=∠PAE.則說明這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是( 。
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小紅家最近新蓋了房子,室內(nèi)裝修時(shí),木工師傅讓小紅爸爸去建材市場(chǎng)買一塊長3m,寬2.2m的薄木板用來做家居面,到了市場(chǎng)爸爸看到滿足這個(gè)尺寸的木板有點(diǎn)大,買還是不買爸爸猶豫了,因?yàn)樗浪议T框高只有2m,寬只有1m,他不知道這塊木板買回家后能不能完整的通過自家門框.請(qǐng)你替小紅爸爸解決一下難題,幫他算一算要買的木板能否通過自家門框進(jìn)入室內(nèi).(備用圖可供做題參考,薄木板厚度可以忽略不計(jì))
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