如圖,過∠AOB邊OB上一點(diǎn)C作OA的平行線,以C為頂點(diǎn)的角與∠AOB的關(guān)系是（ ）


  1. A.
    相等
  2. B.
    互補(bǔ)
  3. C.
    相等或互補(bǔ)
  4. D.
    不能確定
C
試題分析：如圖所示，以C為頂點(diǎn)的角與∠AOB為同位角或同旁內(nèi)角，所以以C為頂點(diǎn)的角與∠AOB的關(guān)系是相等或互補(bǔ)。
考點(diǎn)：平行線性質(zhì)
點(diǎn)評：本題難度較低，主要考查學(xué)生對平行線性質(zhì)知識點(diǎn)的掌握。分析以C為頂點(diǎn)的角在哪里是解題關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，扇形AOB的圓心角為90°，四邊形OCDE是邊長為1的正方形，點(diǎn)C、E、D分別在OA、OB、AB上，過A作AF⊥ED交ED的延長線于點(diǎn)F，那么圖中陰影部分的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，扇形AOB的圓心角為直角，正方形OCDE內(nèi)接于扇形，點(diǎn)C，E，D分別在OA，OB，弧AB上，過點(diǎn)A作AF⊥ED，交ED的延長線于F，垂足為F，如果正方形的邊長為1，那么陰影部分的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△AOB的直角邊OA、OB分別與y軸、x軸重合，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是（0，4）（3，0）將△AOB向右平移，當(dāng)點(diǎn)A落在直線y=x-1上時(shí)，線段AB掃過的面積是
20
20
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•羅湖區(qū)模擬）如圖，扇形AOB的圓心角為直角，正方形OCDE內(nèi)接于扇形，點(diǎn)C、E、D分別在OA、OB、AB上，過點(diǎn)A作AF⊥ED交ED的延長線于F，垂足為F．如果正方形的邊長OC為1，那么陰影部分的面積為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△AOB的兩直角邊OA，OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（-3，0）．（0，4），拋物線y=
2
3
x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B，點(diǎn)M（
5
2
，
3
2
）是該拋物線對稱軸上的一點(diǎn)．
（1）b=
-
10
3
-
10
3
，c=
4
4
；
（2）若把△AOB沿x軸向右平移得到△DCE，點(diǎn)A，B，O的對應(yīng)點(diǎn)分別為D，C，E，當(dāng)四邊形ABCD是菱形時(shí)，試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線上，并說明理由；
（3）在（2）的條件下，連接BD．若點(diǎn)P是線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)P與點(diǎn)O，B不重合），過點(diǎn)P作PQ∥BD交x軸于點(diǎn)Q，連接PM，QM．設(shè)OP的長為t，△PMQ的面積為S．
①當(dāng)t為何值時(shí)，點(diǎn)Q，M，C三點(diǎn)共線；
②求S與t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍．S是否存在最大值？若存在，求出最大值和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案