【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①b24ac,②abc0,③2a+bc0,④a+b+c0.其中正確的是_____

【答案】①④

【解析】

拋物線(xiàn)與x軸由兩個(gè)交點(diǎn),則b24ac0,即b24ac,即可判斷;由二次函數(shù)圖象可知,a0b0,c0,所以abc0,即可判斷;對(duì)稱(chēng)軸:直線(xiàn)x=﹣1b2a,所以2a+bc4ac,2a+bc4ac0,即可判斷;對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣1,拋物線(xiàn)與x軸一個(gè)交點(diǎn)﹣3x1<﹣2,則拋物線(xiàn)與x軸另一個(gè)交點(diǎn)0x21,當(dāng)x1時(shí),ya+b+c0,即可判斷

解:①∵拋物線(xiàn)與x軸由兩個(gè)交點(diǎn),

b24ac0,

b24ac

所以正確;

由二次函數(shù)圖象可知,

a0,b0,c0,

abc0,

錯(cuò)誤;

③∵對(duì)稱(chēng)軸:直線(xiàn)x=﹣=﹣1,

b2a,

∴2a+bc4ac,

a0,4a0,

c0,﹣c0,

∴2a+bc4ac0

錯(cuò)誤;

④∵對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣1,拋物線(xiàn)與x軸一個(gè)交點(diǎn)﹣3x1<﹣2,

拋物線(xiàn)與x軸另一個(gè)交點(diǎn)0x21

當(dāng)x1時(shí),ya+b+c0

正確.

故答案為①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖1,O是坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),AB⊥y軸于點(diǎn)A,AB=2,AO=4,OC=5,點(diǎn)D是線(xiàn)段AO上一動(dòng)點(diǎn),連接CD、BD.

(1)求出拋物線(xiàn)的解析式;

(2)如圖2,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸分別交BD、CD于點(diǎn)E、F,當(dāng)△DEF為等腰三角形時(shí),求出點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)當(dāng)∠BDC的度數(shù)最大時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出OD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】513,周杰倫2017“地表最強(qiáng)世界巡回演唱會(huì)在奧體中心盛大舉行,1號(hào)巡邏員從舞臺(tái)走往看臺(tái),2號(hào)巡邏號(hào)從看臺(tái)走往舞臺(tái)兩人同時(shí)出發(fā),分別以各自的速度在舞臺(tái)與看臺(tái)間勻速走動(dòng),出發(fā)1分鐘后,1號(hào)巡邏員發(fā)現(xiàn)對(duì)講機(jī)遺忘在出發(fā)地,便立即返回出發(fā)地,拿到對(duì)講機(jī)后(取對(duì)講機(jī)時(shí)間不計(jì))立即再?gòu)奈枧_(tái)走往看臺(tái),結(jié)果1號(hào)巡邏員先到達(dá)看臺(tái)2號(hào)巡邏員繼續(xù)走到舞臺(tái),設(shè)2號(hào)巡邏員的行駛時(shí)間為xmin),兩人之間的距離為ym),yx的函數(shù)圖象如圖所示則當(dāng)1號(hào)巡邏員到達(dá)看臺(tái)時(shí),2號(hào)巡邏員離舞臺(tái)的距離是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB直徑,CD上點(diǎn),連結(jié)CB并延長(zhǎng)與AD所在直線(xiàn)交于點(diǎn)F,垂足為點(diǎn)E,連結(jié)CE,且

1)證明:CE相切;

2)若,求AD的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠BAC90°,∠B60°,AB2ADBCDE為邊BC上的一個(gè)(不與B、C重合)點(diǎn),且AEEFE,∠EAF=∠B,AF相交于點(diǎn)F

1)填空:AC_____;∠F______

2)當(dāng)BDDE時(shí),證明:ABC≌△EAF

3EAF面積的最小值是____

4)當(dāng)EAF的內(nèi)心在ABC的外部時(shí),直接寫(xiě)出AE的范圍_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)函數(shù)當(dāng)自變量在不同范圍內(nèi)取值時(shí),函數(shù)表達(dá)式不同,我們稱(chēng)這樣的函數(shù)為分段函數(shù).下面我們參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程與方法,探究分段函數(shù)的圖象與性質(zhì).列表:

x

0

1

2

3

y

1

2

1

0

1

2

描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值y為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),如圖所示.

1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,觀(guān)察描出的這些點(diǎn)的分布,作出函數(shù)圖象;

2)研究函數(shù)并結(jié)合圖象與表格,回答下列問(wèn)題:

①點(diǎn),,,在函數(shù)圖象上,   ,   ;(填“>”,“=”或“<”)

②當(dāng)函數(shù)值時(shí),求自變量x的值;

③在直線(xiàn)的右側(cè)的函數(shù)圖象上有兩個(gè)不同的點(diǎn),且,求的值;

④若直線(xiàn)與函數(shù)圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線(xiàn)yx2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x1,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣10).若關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+ct0t為實(shí)數(shù))在﹣1x4的范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)根,則t的取值范圍是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1RtABC中,∠ABC90°P是斜邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BP為直徑作⊙OBC于點(diǎn)D,與AC的另一個(gè)交點(diǎn)為E(點(diǎn)E在點(diǎn)P右側(cè)),連結(jié)DEBE,已知AB3,BC6

1)求線(xiàn)段BE的長(zhǎng);

2)如圖2,若BP平分∠ABC,求∠BDE的正切值;

3)是否存在點(diǎn)P,使得△BDE是等腰三角形,若存在,求出所有符合條件的CP的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線(xiàn)交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,且AFBD,連接BF

1)求證:BDCD;

2)不在原圖添加字母和線(xiàn)段,對(duì)ABC只加一個(gè)條件使得四邊形AFBD是菱形,寫(xiě)出添加條件并說(shuō)明理由.

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