4x2+mx+9是關于未知數(shù)x的完全平方式,則m=________.

±12
分析:根據(jù)完全平方式的形式是a2±2ab+b2,先確定出a、b對應的值,即可求出m的值.
解答:∵完全平方式的形式是a2±2ab+b2
∴4x2+mx+9中a=2x,b=3,
∴mx=±12x,
∴m=±12.
故答案為:±12.
點評:此題考查了完全平方式,解題的關鍵是根據(jù)完全平方式的形式是a2±2ab+b2,先確定出a、b對應的值,要注意結果有兩種情況.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

直角坐標系xOy中,O是坐標原點,拋物線y=x2-x-6與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側),與y軸交于點C.如果點M在y軸右側的拋物線上,S△AMO=S△COB,那么點M的坐標是________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,將直角梯形ABCD放置在平面直角坐標系中.已知A(-2,0)、B(4,0)、D(0,3),反比例函數(shù)y=數(shù)學公式(x>0)的圖象經(jīng)過點C.
(1)求反比例函數(shù)的解析式.
(2)將直角梯形ABCD繞點B沿順時針方向旋轉90°,點A、C、D的對應點分別為點A′、C′、D′,C′D′與反比例函數(shù)的圖象交于點E.
①求點D在旋轉過程中經(jīng)過的路徑長;
②連接CE、OC、OE,求△OCE的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,BE是△ABC的外接⊙O的直徑,CD是△ABC的高.
(1)求證:數(shù)學公式;
(2)已知:AB=11,AD=3,CD=6,求⊙O的直徑BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=(2m+1)x-m-1的圖象不經(jīng)過第三象限,則m的取值范圍是________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,AD為∠BAC的平分線,DE⊥AB,若AB=10cm,AC=6cm,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知:a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),|x|=2,y=1,x<y.求(a+b+1)x2+cdy2+x2y-xy2的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,AD是△ABC的高,點P,Q在BC邊上,點G在AC邊上,點F在AB邊上,BC=60cm,AD=30cm,四邊形PQGF是正方形.
(1)△AFG與△ABC相似的嗎?為什么?
(2)FP:BC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,用不等式表示:
①a+b________0;②|a|________|b|;③ab________0;④a-b________0.

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