某校九年級(jí)200名學(xué)生在第一學(xué)期的期末考試中數(shù)學(xué)成績(jī)（分?jǐn)?shù)都是整數(shù)）分布如表：
分?jǐn)?shù)段 75～89 90～104 105～119 120～134 135～149
頻率 0.1 0.15 0.25 0.35 0.15
表中每組數(shù)據(jù)含最小值和最大值，在最低分為75分與最高分為149分之間的每個(gè)分?jǐn)?shù)都有學(xué)生，那么下列關(guān)于這200名學(xué)生成績(jī)的說法中一定正確的是（　�。�
A、中位數(shù)在105～119分?jǐn)?shù)段
B、中位數(shù)是119.5分
C、中位數(shù)在120～134分?jǐn)?shù)段
D、眾數(shù)在120～134分?jǐn)?shù)段
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
x-2＞1
3x+4＞x
的解集是（　　）
A、x＞-2B、x＜-2
C、x＞3D、x＜3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查適合作普查的是（　�。�
A、了解觀眾對(duì)某電視劇的看法B、了解某品牌電腦的使用壽命C、了解在校中、小學(xué)生的課外閱讀情況D、全國(guó)人口普查登記

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)某校八年級(jí)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試，成績(jī)記為1分，2分，3分，4分4個(gè)等級(jí)，將調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)圖中信息，這些學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)是（　　）
A、2.2B、2.5C、2.95D、3.0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某射擊選手5次設(shè)計(jì)成績(jī)的折線圖，根據(jù)圖示信息，這5次成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是（　�。�
A、7、8B、7、9C、8、9D、8、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了解在校學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)情況，隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生，將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，則參加書法興趣小組的頻率是（　�。�
A、0.1B、0.15C、0.2D、0.3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥DE，AC∥DF，AC=DF，下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF的是（　�。�
A、AB=DEB、∠B=∠EC、EF=BCD、EF∥BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB=4，射線BM和AB互相垂直，點(diǎn)D是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)E在射線BM上，BE=
1
2
DB，作EF⊥DE并截取EF=DE，連結(jié)AF并延長(zhǎng)交射線BM于點(diǎn)C．設(shè)BE=x，BC=y，則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是（　�。�
A、y=-
12x
x-4
B、y=-
2x
x-1
C、y=-
3x
x-1
D、y=-
8x
x-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、平行四邊形B、圓C、等腰梯形D、矩形

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同步練習(xí)冊(cè)答案