對某校八年級隨機抽取若干名學(xué)生進行體能測試，成績記為1分，2分，3分，4分4個等級，將調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)圖中信息，這些學(xué)生的平均分數(shù)是（　　）
A、2.2B、2.5C、2.95D、3.0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x4-3m+y3n=2014是關(guān)于x，y的二元一次方程，則不等式3x-（m-n）≥0的解集是（　�。�
A、x≥
2
9
B、x≥-
2
9
C、x≥2
D、x≥-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在有住宿生若干名，分住若干間宿舍，若每間住4人，則還有19人無宿舍��；若每間住6人，則有一間宿舍不空也不滿．若設(shè)宿舍間數(shù)為x，則可以列得不等式組為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥�，為了了解某池塘里青蛙的�?shù)量，先從池塘里捕撈20只青蛙，作上標記后放回池塘，經(jīng)過一段時間后，再從池塘中捕撈出40只青蛙，其中有標記的青蛙有4只，請你估計一下這個池塘里有多少只青蛙？（　�。�
A、100只B、150只C、180只D、200只

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校“清潔校園”環(huán)境愛護志愿者的年齡分布如圖，那么這些志愿者年齡的眾數(shù)是（　�。�
A、12歲B、13歲C、14歲D、15歲

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校學(xué)生會對學(xué)生上網(wǎng)的情況作了調(diào)查，隨機抽取了若干名學(xué)生，按“天天上網(wǎng)、只在周末上網(wǎng)、偶爾上網(wǎng)、從不上網(wǎng)”四項標準統(tǒng)計，繪制了如下的兩幅的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖所給信息，下列判斷：
①本次調(diào)查一共抽取了200名學(xué)生；
②在被抽查的學(xué)生中，“從不上網(wǎng)”的學(xué)生有10人；
③在本次調(diào)查中“天天上網(wǎng)”的扇形的圓心角為30°．
其中正確的判斷有（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校九年級200名學(xué)生在第一學(xué)期的期末考試中數(shù)學(xué)成績（分數(shù)都是整數(shù)）分布如表：
分數(shù)段 75～89 90～104 105～119 120～134 135～149
頻率 0.1 0.15 0.25 0.35 0.15
表中每組數(shù)據(jù)含最小值和最大值，在最低分為75分與最高分為149分之間的每個分數(shù)都有學(xué)生，那么下列關(guān)于這200名學(xué)生成績的說法中一定正確的是（　�。�
A、中位數(shù)在105～119分數(shù)段
B、中位數(shù)是119.5分
C、中位數(shù)在120～134分數(shù)段
D、眾數(shù)在120～134分數(shù)段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組條件，不能判定△ABC≌△A′B′C′的一組是（　�。�
A、AC=A′C′，∠B=∠B，BC=B′CB、A=∠A′，∠B=∠B′，AC=A′CC、AB=A′B′，∠A=∠A′，AC=A′C′D、AB=A′B′，AC=A′C′，BC=B′C

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正五邊形共有（　�。l對稱軸．
A、3B、4C、5D、6

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同步練習(xí)冊答案