【題目】如圖,AC是O的直徑,OB是O的半徑,PA切O于點A,PB與AC的延長線交于點M,COB=APB.

(1)求證:PB是O的切線;

(2)當OB=3,PA=6時,求MB,MC的長.

【答案】(1)證明參見解析;(2)MB=4,MC=2.

【解析】

試題分析:(1)證出OB垂直PM是解題的關鍵,根據(jù)切線的性質,可得MAP=90°,根據(jù)直角三角形的性質,可得P+M=90°,根據(jù)余角的性質,可得M+MOB=90°,根據(jù)直角三角形的判定,可得MOB=90°,根據(jù)切線的判定,可得答案;(2)根據(jù)相似三角形的判定與性質,可得OBM∽△APM,于是有==,根據(jù)解方程組,可得答案.

試題解析:(1)根據(jù)題意,PA切O于點A,∴∠MAP=90°∴∠P+M=90°∵∠COB=APB,∴∠M+MOB=90°,∴∠MBO=90°,即OBPB,PB經(jīng)過直徑的外端點,PB是O的切線;(2)∵∠COB=APB,OBM=PAM,∴△OBM∽△APM,==,= ,= ,聯(lián)立①②,解得,所以當OB=3,PA=6時,MB=4,MC=2.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線P:y=ax2+bx+c(a0)與x軸交于A、B兩點(點A在x軸的正半軸上),與y軸交于點C,矩形DEFG的一條邊DE在線段AB上,頂點F、G分別在線段BC、AC上,拋物線P上部分點的橫坐標對應的縱坐標如下:

x

3

2

1

2

y

4

0

(1)求A、B、C三點的坐標;

(2)若點D的坐標為(m,0),矩形DEFG的面積為S,求S與m的函數(shù)關系,并指出m的取值范圍;

(3)當矩形DEFG的面積S取最大值時,連接DF并延長至點M,使FM=kDF,若點M不在拋物線P上,求k的取值范圍.

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx3a經(jīng)過點A(1,0)、C(0,3),與x軸交于另一點B,拋物線的頂點為D.

(1)求此二次函數(shù)解析式;

(2)連接DC、BC、DB,求證:BCD是直角三角形;

(3)在對稱軸右側的拋物線上是否存在點P,使得PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列關于多邊形說法正確的是( 。

A.五邊形共有2條對角線B.三角形外角和等于180°

C.六邊形每個內角等于120°D.五邊形內角和為540°

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【題目】計算:x2x+3)﹣xx2+2x1).

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【題目】在平面直角坐標系中,點Mx軸的距離是3,到y軸的距離是1,且在第二象限,則點M的坐標是(

A.3,﹣1B.-1,3C.-3,1D.-2,﹣3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】-(-6)的相反數(shù)是 ( )

A. |-6| B. -6 C. 0.6 D. 6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算

1)(﹣4x2)(3x+1

2)(x+y)(x2xy+y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:

1)(2x24x2÷x10;

2)﹣2x2y3x22x3).

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