【題目】如圖,E點(diǎn)是正方形ABCD的邊BC上一點(diǎn),AB=12,BE=5,△ABE逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能夠與△ADF重合.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是 ,旋轉(zhuǎn)角為 度;
(2)△AEF是 三角形;
(3)求EF的長(zhǎng).
【答案】(1)點(diǎn)A,90°;(2)等腰直角;(3)
【解析】
(1)根據(jù)圖形和已知即可得出答案.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)得出全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠BAE=∠DAF,AE=AF,求出∠EAF=∠BAD,即可得出答案.
(3)求出AE,求出AF,根據(jù)勾股定理求出EF即可.
解:(1)從圖形和已知可知:旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)A,旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)等于∠BAD的度數(shù),是90°,
故答案為:點(diǎn)A,90;
(2)等腰直角三角形,
理由是:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BAD=90°,
∵△ABE逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能夠與△ADF重合,
∴△ABE≌△ADF,
∴∠BAE=∠DAF,AE=AF,
∴∠FAE=∠FAD+∠DAE=∠BAE+∠DAE=∠BAD=90°,
∴△AEF是等腰直角三角形,
故答案為:等腰直角.
(3)由旋轉(zhuǎn)可知∠EAF=90°,△ABE≌△ADF,
∴AE=AF,△EAF是等腰直角三角形
在Rt△ABE中,∵AB=12,BE=5
∴
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭過(guò)期藥品屬于“國(guó)家危險(xiǎn)廢物”,處理不當(dāng)將污染環(huán)境,危害健康.某市藥監(jiān)部門為了解市民家庭處理過(guò)期藥品的方式,決定對(duì)全市家庭作一次簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)査.
(1)下列選取樣本的方法最合理的一種是 .(只需填上正確答案的序號(hào))
①在市中心某個(gè)居民區(qū)以家庭為單位隨機(jī)抽;②在全市醫(yī)務(wù)工作者中以家庭為單位隨機(jī)抽取;③在全市常住人口中以家庭為單位隨機(jī)抽。
(2)本次抽樣調(diào)査發(fā)現(xiàn),接受調(diào)査的家庭都有過(guò)期藥品,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)如圖:
①m= ,n= ;
②補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
③扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形C的圓心角度數(shù)是 ;
④家庭過(guò)期藥品的正確處理方式是送回收點(diǎn),若該市有180萬(wàn)戶家庭,請(qǐng)估計(jì)大約有多少戶家庭處理過(guò)期藥品的方式是送回收點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,m為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),則符合條件的所有正整數(shù)m的和為( 。
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是BC邊上一點(diǎn),∠BAD=45°,AC=3,AB=,求BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是拋物線型拱橋,當(dāng)拱頂離水面2m時(shí),水面寬4m,水面下降2m,水面寬度增加______m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為建設(shè)天府新區(qū)“公園城市”,實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的目標(biāo).近日,成都市天府新區(qū)計(jì)劃在各社區(qū)試點(diǎn)實(shí)施生活垃圾分類處理活動(dòng),取得市民積極響應(yīng).某創(chuàng)業(yè)公司發(fā)現(xiàn)這一商機(jī),研發(fā)生產(chǎn)了一種新型家庭垃圾分類桶,并投入市場(chǎng)試營(yíng)銷售.已知該新型垃圾桶成本為每個(gè)40元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該垃圾桶每件售價(jià)y(元)與每天的銷售量為x(個(gè))的關(guān)系如圖.為推廣新產(chǎn)品及考慮每件利潤(rùn)因素,公司計(jì)劃每天的銷售量不低于1000件且不高于2000件.
(1)求每件銷售單價(jià)y(元)與每天的銷售量為x(個(gè))的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該公司日銷售利潤(rùn)為W(元),求每天的最大銷售利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AE與BF相交于點(diǎn)D,AB⊥AE,垂足為點(diǎn)A,EF⊥AE,垂足為點(diǎn)E,點(diǎn)C在AD上,連接BC,要計(jì)算A、B兩地的距離,甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別測(cè)量了部分線段的長(zhǎng)度和角的度數(shù),各組分別得到以下數(shù)據(jù):
甲:AC、∠ACB;
乙:EF、DE、AD;
丙:AD、DE和∠DCB;
。CD、∠ABC、∠ADB.
其中能求得A、B兩地距離的數(shù)據(jù)有( 。
A.甲、乙兩組B.丙、丁兩組
C.甲、乙、丙三組D.甲、乙、丁三組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,對(duì)稱軸為直線x=的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(6,0)和B(0,4).
(1)求拋物線解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)E(x,y)是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且位于第四象限,四邊形OEAF是以OA為對(duì)角線的平行四邊形,求四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)①當(dāng)四邊形OEAF的面積為24時(shí),請(qǐng)判斷OEAF是否為菱形?
②是否存在點(diǎn)E,使四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,BE=FC,CF=2FD,AE、BF交于點(diǎn)G,連接AF,給出下列結(jié)論:①AE⊥BF; ②AE=BF; ③BG=GE; ④S四邊形CEGF=S△ABG,其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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