【題目】2018年高一新生開始,某省全面啟動高考綜合改革,實(shí)行“3+1+2”的高考選考方案.“3”是指語文、數(shù)學(xué)、外語三科必考;“1”是指從物理、歷史兩科中任選一科參加選考,“2”是指從政治、化學(xué)、地理、生物四科中任選兩科參加選考

1)“1+2”的選考方案共有多少種?請直接寫出所有可能的選法;(選法與順序無關(guān),例如:“物、政、化”與“物、化、政”屬于同一種選法)

2)高一學(xué)生小明和小杰將參加新高考,他們酷愛歷史和生物,兩人約定必選歷史和生物.他們還需要從政治、化學(xué)、地理三科中選一科參考,若這三科被選中的機(jī)會均等,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出他們恰好都選中政治的概率.

【答案】1)共有12種等可能結(jié)果,見解析;(2)見解析,他們恰好都選中政治的概率為

【解析】

1)利用樹狀圖可得所有等可能結(jié)果;

2)畫樹狀圖展示所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解可得.

解:(1)畫樹狀圖如下,

由樹狀圖知,共有12種等可能結(jié)果;

2)畫樹狀圖如下

由樹狀圖知,共有9種等可能結(jié)果,其中他們恰好都選中政治的只有1種結(jié)果,

所以他們恰好都選中政治的概率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在ABC中,BA=BC,點(diǎn)DE分別在邊BC、AC上,連接DE,且DE=DC

1)問題發(fā)現(xiàn):若∠ACB=ECD=45°,則

2)拓展探究,若∠ACB=ECD=30°,將EDC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α度(α180°),圖2是旋轉(zhuǎn)過程中的某一位置,在此過程中的大小有無變化?如果不變,請求出的值,如果變化,請說明理由.

3)問題解決:若∠ACB=ECD=ββ90°),將EDC旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),則的值為 .(用含β的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,∠A30°,AD,BD4,則平行四邊形ABCD的面積等于 ______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠A=60°,點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別從點(diǎn)B和點(diǎn)C出發(fā),沿射線BC向右運(yùn)動并且始終保持BP=CQ,過點(diǎn)QQHBD,垂足為H,連接PH,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的距離為x0x2),△BPH的面積為s,則能反映sx之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為 ( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC,BA=BC,以BC為直徑的⊙O分別交AB、AC于點(diǎn)ED,點(diǎn)FBA的延長線上,且∠ACF=ABC,

(1)求證:直線CF是⊙O的切線; (2)若BC=5sinACF=,求CF的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知菱形,E中點(diǎn),P為對角線上一點(diǎn),則的最小值等于( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,上一點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn),與相交于點(diǎn)E,與交于點(diǎn),連接.

(I).如圖,若,,求的長.

(II)如圖,平分,交于點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn).

①求證:的切線;

②若,,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是王阿姨晚飯后步行的路程s(單位:m)與時(shí)間t(單位:min)的函數(shù)圖象,其中曲線段AB是以B為頂點(diǎn)的拋物線一部分.下列說法不正確的是( )

A.25min~50min,王阿姨步行的路程為800m

B.線段CD的函數(shù)解析式為

C.5min~20min,王阿姨步行速度由慢到快

D.曲線段AB的函數(shù)解析式為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),D為頂點(diǎn),其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)D的坐標(biāo)為

1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;

2)點(diǎn)E是線段BD上的一點(diǎn),過點(diǎn)Ex軸的垂線,垂足為F,且,求點(diǎn)E的坐標(biāo).

3)試問在該二次函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)G,使得的面積是的面積的?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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