(2013•廣陽(yáng)區(qū)一模)不透明的口袋中裝有若干個(gè)完全相同的白球,為了估計(jì)它們的個(gè)數(shù),現(xiàn)將兩個(gè)黑球(除顏色外其他都與白球相同)放入口袋中,然后從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回口袋中,按此方法摸了100次,有20次摸到了黑球,則估計(jì)口袋中共有白球( )
A.7個(gè) B.8個(gè) C.9個(gè) D.10個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第七章7.2棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知一個(gè)底面為菱形的直棱柱,高為10cm,體積為150cm3,則這個(gè)棱柱的下底面積為 cm2;若該棱柱側(cè)面展開(kāi)圖的面積為200cm2,記底面菱形的頂點(diǎn)依次為A,B,C,D,AE是BC邊上的高,則CE的長(zhǎng)為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第七章7.2棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個(gè)三棱柱的展開(kāi)圖.若AD=10,CD=2,則AB的長(zhǎng)度可以是( 。
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•廣州)如圖所示,將矩形紙片先沿虛線AB按箭頭方向向右對(duì)折,接著對(duì)折后的紙片沿虛線CD向下對(duì)折,然后剪下一個(gè)小三角形,再將紙片打開(kāi),則打開(kāi)后的展開(kāi)圖是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第十章10.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•歷城區(qū)二模)某學(xué)校為了解學(xué)生大課間體育活動(dòng)情況,隨機(jī)抽取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.若該校共有800名學(xué)生,估計(jì)喜歡“踢毽子”的學(xué)生有( )人.
A.100 B.200 C.300 D.400
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第十章10.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•株洲)株洲市關(guān)心下一代工作委員會(huì)為了了解全市初三學(xué)生的視力狀況,從全市30000名初三學(xué)生中隨機(jī)抽取了500人進(jìn)行視力測(cè)試,發(fā)現(xiàn)其中視力不良的學(xué)生有100人,則可估計(jì)全市30000名初三學(xué)生中視力不良的約有( )
A.100人 B.500人 C.6000人 D.15000人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上第二十三章23.3練習(xí)卷(解析版) 題型:
(2014•資陽(yáng)一模)如圖,圖2的圖案是由圖1中五種基本圖形中的兩種拼接而成,這兩種基本圖形是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.③⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上第二十二章22.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•淄博)一元二次方程x2+2x﹣6=0的根是( )
A.x1=x2=
B.x1=0,x2=﹣2
C.x1=,x2=﹣3
D.x1=﹣,x2=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下第二十九章29.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•孝感)如圖是某個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的形狀是( )
A.長(zhǎng)方體 B.圓錐 C.圓柱 D.三棱柱
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