【題目】拋物線y=x2+x1x軸交于點AB(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,其頂點為D.將拋物線位于直線ly=tt)上方的部分沿直線l向下翻折,拋物線剩余部分與翻折后所得圖形組成一個“M”形的新圖象.

1)求點AB,D的坐標

2)如圖①,拋物線翻折后,點D落在點E處.當(dāng)點EABC內(nèi)(含邊界)時,求t的取值范圍;

3)如圖②,當(dāng)t=0時,若Q“M”形新圖象上一動點,是否存在以CQ為直徑的圓與x軸相切于點P?若存在,直接寫出出點P的坐標.

【答案】1)點A的坐標為(0),點B的坐標為(30),點D的坐標為(,);(2≤t≤;(3)存在,點P的坐標為(,0)、(,0)或(,0)、(1,0).

【解析】

1)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點AB的坐標,再利用配方法即可找出拋物線的頂點D的坐標;
2)由點D的坐標結(jié)合對稱找出點E的坐標,根據(jù)點B、C的坐標利用待定系數(shù)法可求出直線BC的解析式,再利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征即可得出關(guān)于t的一元一次不等式組,解之即可得出t的取值范圍;
3)假設(shè)存在,設(shè)點P的坐標為(m0),則點Q的橫坐標為m,分mm3≤m≤3兩種情況,利用勾股定理找出關(guān)于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,進而可找出點P的坐標,此題得解.

解:(1)當(dāng)y=0時,有﹣x2+x1=0,

解得:x1=,x2=3,

∴點A的坐標為(0),點B的坐標為(3,0).

y=x2+x1=x2x)﹣1=x2+,

∴點D的坐標為(,).

2)∵點E、點D關(guān)于直線y=t對稱,

∴點E的坐標為(,2t).

當(dāng)x=0時,y=x2+x1=1,

∴點C的坐標為(0,﹣1).

設(shè)線段BC所在直線的解析式為y=kx+b,

B3,0)、C0,﹣1)代入y=kx+b,

解得: ,

∴線段BC所在直線的解析式為y=x1

∵點EABC內(nèi)(含邊界),

,

解得:≤t≤

3)當(dāng)xx3時,y=- x2+ x-1
當(dāng)≤x≤3時,y=x2-x+1
假設(shè)存在,設(shè)點P的坐標為(m,0),則點Q的橫坐標為m
①當(dāng)mm3時,點Q的坐標為(m,-m2+m-1)(如圖1),


∵以CQ為直徑的圓與x軸相切于點P,
CPPQ
CQ2=CP2+PQ2,即m2+-m2+m2=m2+1+m2+-m2+m-12
整理,得:m1=m2=,
∴點P的坐標為(,0)或(0);
②當(dāng)≤m≤3時,點Q的坐標為(mm2- m+1)(如圖2),


∵以CQ為直徑的圓與x軸相切于點P
CPPQ,
CQ2=CP2+PQ2,即m2+m2-m+22=m2+1+m2+m2-m+12,
整理,得:11m2-28m+12=0,
解得:m3=,m4=2,
∴點P的坐標為(0)或(1,0).
綜上所述:存在以CQ為直徑的圓與x軸相切于點P,點P的坐標為(,0)、( ,0)、(1,0)或(0).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】AB兩所學(xué)校的學(xué)生都參加了某次體育測試,成績均為710分,且為整數(shù).亮亮分別從這兩所學(xué)校各隨機抽取一部分學(xué)生的測試成績,共200份,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.

1)這200份測試成績的中位數(shù)是   分,m   ;

2)補全條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖中,求成績?yōu)?/span>10分所在扇形的圓心角的度數(shù).

3)亮亮算出了“1A校學(xué)生的成績被抽到”的概率是,請你估計A校成績?yōu)?/span>8分的學(xué)生大約有多少名.

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【題目】如圖,已知拋物線yax2+bx1x軸的交點為A(10),B(2,0),且與y軸交于C.

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(3)已知點P是直線yx+1上的動點,點Q為拋物線上的動點,當(dāng)以CC1、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形時,求出相應(yīng)的點P和點Q的坐標.

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【題目】某商場家電專柜購進一批甲,乙兩種電器,甲種電器共用了10 350元,乙種電器共用了9 600元,甲種電器的件數(shù)是乙種電器的1.5倍,甲種電器每件的進價比乙種電器每件的進價少90元.

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【題目】一次函數(shù)y=﹣2x2分別與x軸、y軸交于點AB.頂點為(1,4)的拋物線經(jīng)過點A

1)求拋物線的解析式;

2)點C為第一象限拋物線上一動點.設(shè)點C的橫坐標為m,△ABC的面積為S.當(dāng)m為何值時,S的值最大,并求S的最大值;

3)在(2)的結(jié)論下,若點My軸上,△ACM為直角三角形,請直接寫出點M的坐標.

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【題目】每到春夏交替時節(jié),雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾,為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況,某課題小組隨機調(diào)查了部分市民(問卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.

治理楊絮一一您選哪一項?(單選)

A.減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量

B.調(diào)整樹種結(jié)構(gòu),逐漸更換現(xiàn)有楊樹

C.選育無絮楊品種,并推廣種植

D.對雌性楊樹注射生物干擾素,避免產(chǎn)生飛絮

E.其他

根據(jù)以上統(tǒng)計圖,解答下列問題:

(1)本次接受調(diào)查的市民共有  人;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是   ;

(3)請補全條形統(tǒng)計圖;

(4)若該市約有90萬人,請估計贊同選育無絮楊品種,并推廣種植的人數(shù).

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小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是小明的探究過程,請補充完整:

1)按照下表中自變量的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了的幾組對應(yīng)值,如下表:

0

1

2

3

4

5

6

7

8

7.03

6.20

5.44

4.76

4.21

3.85

3.73

3.87

4.26

5.66

4.32

1.97

1.59

2.27

3.43

4.73

寫出的值.(保留1位小數(shù)

2)在同一平面直角坐標系中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點,并畫出函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖像,解決問題:

①當(dāng)在線段上時,的長度約為________;

②當(dāng)為等腰三角形時,的長度約為_______

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1)求k的值及點E的坐標;

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【題目】在正方形 中,點是射線 上一個動點.連接,,點,分別為,的中點,連接于點

1)如圖 1,當(dāng)點在線段 的延長線上時,請判斷的形狀,并說明理由.

2)如圖 2,正方形 的邊長為 4,點與點 關(guān)于直線 對稱,且點在線段 上.連接,若點 恰好在直線上,求的長.

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