【題目】如圖,在RtABC中,ABC=90°,BC=1,AC=

(1)以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將ABC沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到A′BC′,請(qǐng)畫出變換后的圖形;

(2)求點(diǎn)A和點(diǎn)A′之間的距離.

【答案】(1)見解析;(2)2

【解析】

試題分析:(1)在BA上截取BC′=BC,延長(zhǎng)CB到A′使BA′=BA,然后連結(jié)A′C′,則A′BC′滿足條件;

(2)先利用勾股定理計(jì)算出AB=2,再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BA=BA′,ABA′=90°,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)計(jì)算AA′的長(zhǎng)即可.

解:(1)如圖,A′BC′為所作;

(2)∵∠ABC=90°,BC=1,AC=,

AB==2,

∵△ABC沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到A′BC′,

BA=BA′,ABA′=90°,

∴△ABA′為等腰直角三角形,

AA′=AB=2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)設(shè)點(diǎn)P在x軸下方的拋物線上,當(dāng)ABP=CDB時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)以O(shè)B為邊最第四象限內(nèi)作等邊OBM.設(shè)點(diǎn)E為x軸的正半軸上一動(dòng)點(diǎn)(OE>OH),連接ME,把線段ME繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得MF,求線段DF的長(zhǎng)的最小值.

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【題目】教師節(jié)期間,某校數(shù)學(xué)組老師向本組其他老師各發(fā)了一條祝福短信,據(jù)統(tǒng)計(jì),全組共發(fā)了210條祝福短信,如果設(shè)全組有x名老師,依題意可列方程

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