【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,EAB上一點,線段DE與菱形對角線AC交于點F,點OAC的中點,EO的延長線交邊DC于點G

1)求證:∠AED=∠FBC;

2)求證:四邊形DEBG是平行四邊形.

【答案】1)見解析;(2)見解析.

【解析】

1)首先證明△CBF≌△CDF,從而得到∠FBC=∠FDC,然后由平行線的性質(zhì)可知∠FDC=∠AED,從而可證得∠AED=∠FBC;

2)連接BD,由菱形的性質(zhì)可知;OBOD,然后再證明OGOE,從而可證得四邊形DEBG是平行四邊形.

1)∵四邊形ABCD是菱形,

∴∠DCF=∠BCF,DCBC

在△DCF和△BCF中,

∴△DCF≌△BCF

∴∠FBC=∠FDC

DCAB,

∴∠FDC=∠AED

∴∠AED=∠FBC

2)如圖,連接BD

∵四邊形ABCD是菱形,OAC的中點,

ODOB

DCAB,

∴∠GCO=∠EAO

在△GCO和△EAO中,

∴△GCO≌△EAO

OEOG

∴四邊形DEBG是平行四邊形.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學為打造書香校園,計劃購進甲、乙兩種規(guī)格的書柜放置新購進的圖書,調(diào)查發(fā)現(xiàn),若購買甲種書柜3個、乙種書柜2個,共需資金1020元;若購買甲種書柜4個,乙種書柜3個,共需資金1440元.

(1)甲、乙兩種書柜每個的價格分別是多少元?

(2)若該校計劃購進這兩種規(guī)格的書柜共20個,其中乙種書柜的數(shù)量不少于甲種書柜的數(shù)量,學校至多能夠提供資金4320元,請設計幾種購買方案供這個學校選擇.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為提高市民的環(huán)保意識,倡導節(jié)能減排,綠色出行,某市計劃在城區(qū)投放一批共享單車這批單車分為A,B兩種不同款型,其中A型車單價400元,B型車單價320元.

(1)今年年初,共享單車試點投放在某市中心城區(qū)正式啟動.投放A,B兩種款型的單車共100輛,總價值36800元.試問本次試點投放的A型車與B型車各多少輛?

(2)試點投放活動得到了廣大市民的認可,該市決定將此項公益活動在整個城區(qū)全面鋪開.按照試點投放中A,B兩車型的數(shù)量比進行投放,且投資總價值不低于184萬元.請問城區(qū)10萬人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少輛?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABCDEC重合放置,其中∠C90°BE30°

1)操作發(fā)現(xiàn):如圖2,固定ABC,使DEC繞點C旋轉(zhuǎn),當點D恰好落在AB邊上時,

ADC        三角形;

②設BDC的面積為,AEC的面積為,則的數(shù)量關(guān)系是      

2)猜想論證:當DEC繞點C旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時,小明猜想(1)中的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了BDCAECBCCE邊上的高,請你證明小明的猜想.

3)拓展探究:如圖4,已知∠ABC60°,點D是角平分線上一點,且BDCD4,DEABBC于點E.若在射線BA上存在點F,使SDCF=SBDE,請直接寫出相應的BF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為獎勵優(yōu)秀學生,某校準備購買一批文具袋和圓規(guī)作為獎品,已知購買1個文具袋和2個圓規(guī)需21元,購買2個文具袋和3個圓規(guī)需39元。

1)求文具袋和圓規(guī)的單價。

2)學校準備購買文具袋20個,圓規(guī)若干,文具店給出兩種優(yōu)惠方案:

方案一:購買一個文具袋還送1個圓規(guī)。

方案二:購買圓規(guī)10個以上時,超出10個的部分按原價的八折優(yōu)惠,文具袋不打折.

①設購買面規(guī)m個,則選擇方案一的總費用為______,選擇方案二的總費用為______.

②若學校購買圓規(guī)100個,則選擇哪種方案更合算?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2015年2月28日,在全國精神文明建設工作表彰大會上,白銀市榮獲中央文明委全國文明城市提名資格.3月11日,市委、市政府召開創(chuàng)建全國文明城市動員大會,確定了“讓生活更美好、讓城市更美麗”創(chuàng)城主題,以“五城聯(lián)創(chuàng)”和“六城同建”為抓手.全市上下同心協(xié)力、奮勇爭先,文明創(chuàng)建熱潮此起彼伏,形成了創(chuàng)建全國文明城市抱拳發(fā)力、聯(lián)合攻堅的生動局面.我市某中學數(shù)學課外興趣小組隨機走訪了部分市民,對A(領(lǐng)導高度重視)、B(整改措施有效)、C(市民積極參與)、D(市民文明素質(zhì)進一步提高)四個類別進行滿意度調(diào)查(只勾選最滿意的一項),并將調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)這次調(diào)查共走訪市民   人,∠α=   度.

(2)請補全條形統(tǒng)計圖.

(3)結(jié)合上面的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,請你對白銀市今后的文明城市創(chuàng)建工作提出好的建議.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC,DE垂直平分AB ,分別交AB、BC于點D 、E,MN垂直平分AC,分別交AC、BC于點M、N,連接AE,AN.

(1)如圖1,若∠BAC= 100°,求∠EAN的度數(shù)

(2)如圖2,若∠BAC=70°,求∠EAN的度數(shù);

(3)若∠BAC=a(a≠90°),請直接寫出∠EAN的度數(shù). (用含a的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某運動品牌專賣店準備購進甲、乙兩種運動鞋.其中甲、乙兩種運動鞋的進價和售價如下表.已知購進60雙甲種運動鞋與50雙乙種運動鞋共用10000

運動鞋價格

進價(元/雙)

m

m﹣20

售價(元/雙)

240

160

(1)求m的值;

(2)要使購進的甲、乙兩種運動鞋共200雙的總利潤(利潤=售價﹣進價)超過21000元,且不超過22000元,問該專賣店有幾種進貨方案?

(3)在(2)的條件下,專賣店準備決定對甲種運動鞋每雙優(yōu)惠a(50<a<70)元出售,乙種運動鞋價格不變.那么該專賣店要獲得最大利潤應如何進貨?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知APB=30°,OP=3cm,O的半徑為1cm,若圓心O沿著BP的方向在直線BP上移動.

(Ⅰ)當圓心O移動的距離為1cm時,則O與直線PA的位置關(guān)系是

(Ⅱ)若圓心O的移動距離是d,當O與直線PA相交時,則d的取值范圍是

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同步練習冊答案