【題目】如圖,山區(qū)某教學(xué)樓后面緊鄰著一個土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比為i=1:,且AB=26米,為了防止山體滑坡,保障安全,學(xué)校決定對該土坡進(jìn)行改造,經(jīng)地質(zhì)人員勘測,當(dāng)坡角不超過53°時,可確保山體不滑坡;

(1)求改造前坡頂與地面的距離BE的長;

(2)為了消除安全隱患,學(xué)校計劃將斜坡AB改造成AF(如圖所示),那么BF至少是多少米?(結(jié)果精確到1米)

【參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75】

【答案】(1)改造前坡頂與地面的距離BE為24米;(2)BF至少是8米

【解析】整體分析

(1)Rt△ABE中,根據(jù)斜坡AB的坡比為i=1:,且AB=26米解直角三角形;(2)過點F作FGAD于點G,用∠FAG的余切求出AG即可.

(1)在RtABE中,AB=26,i==,

設(shè)BE=12k,AE=5k,則AB=13k=26,k=2,

AE=10(米),BE=24(米);

(2)過點F作FGAD于點G,

由題意可知:FG=BE=24,∠FAD=53°,

在RtAFG中,cot53°==0.75,

∴AG=18,

BF=GE=AG﹣AE=8米,

答:改造前坡頂與地面的距離BE為24米;BF至少是8米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖正方形ABCD的邊長為2,點E,F,GH分別在AD,AB,BCCD上,且EA=FB=GC=HD,分別將AEF,BFG,CGH,DHE沿EFFG,GH,HE翻折,得四邊形MNKP,設(shè)AE=x0x1),S四邊形MNKP=y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( 。

A. B. C. D.

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【題目】在網(wǎng)格中,如圖所示,請根據(jù)下列提示作圖:

1)先將△ABC向下平移3個單位長度,再向右平移4個單位長度得到△DEFAD,BECF分別對應(yīng));

2)連接BD、CD,直接寫出以BC、D為頂點的三角形的面積    

3)過點FFGCD,交AC的延長線于點G

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛快遞車從站點出發(fā)負(fù)責(zé)送貨,向東走3千米到達(dá)幸福港灣,繼續(xù)向東走了2.5千米到達(dá)田園新城,然后向西走了9.5千米到達(dá)碧源月湖,最后返回站點.

1)以站點為原點,向東為正方向,1個單位長度表示1千米.請你畫出數(shù)軸并在上面標(biāo)出站點.幸福港灣、田園新城、碧源月湖的位置(站點用點表示,幸福港灣用點表示,田園新城用點表示,碧源月湖用點表示)

2)幸福港灣與碧源月湖相距多遠(yuǎn)?

3)若快遞車每千米耗油1.5升,那么這輛快遞車此次送貨共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB分別與x軸、y軸交于點BC,與直線OA交于點A.已知點A的坐標(biāo)為(﹣3,5),OC4

1)分別求出直線AB、AO的解析式;

2)求ABO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了分析九年級學(xué)生藝術(shù)考試的成績,隨機(jī)抽查了兩個班的各5名學(xué)生的成績,它們分別為:

九(1)班 :96,92,94,97,96;

九(2)班 :90,98,97,98,92.

通過數(shù)據(jù)分析,列表如下:

班級

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

九(1)班

95

a

96

九(2)班

95

97

b

(1)a= , b = ;

(2)計算兩個班所抽取的學(xué)生藝術(shù)成績的方差,判斷哪個班學(xué)生的藝術(shù)成績比較穩(wěn)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD, AD//BC,AD>BC,BC= 6cm, AD=9cm, P、Q分別從AC同時出發(fā),P1cm/s的速度由AD運(yùn)動,Q2cm/s的速度由CB運(yùn)動,多少s時直線將四邊形ABCD截出一個平行四邊形( )

A. 1B. 2C. 3D. 23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在長方形中,厘米,厘米,點沿邊從點開始向終點2厘米/秒的速度移動;點沿邊從點開始向終點1厘米/秒的速度移動.如果同時出發(fā),用(秒)表示移動的時間.試解決下列問題:

1)用含有的代數(shù)式表示三角形的面積;

2)求三角形的面積(用含有的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直于弦AC于點E,且交⊙O于點D,F(xiàn)是BA延長線上一點,若∠CDB=∠BFD.

(1)求證:FD是⊙O的一條切線;

(2)若AB=10,AC=8,求DF的長.

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