【題目】把文字翻譯成數(shù)學符號,構(gòu)建方程組模型是解此類題的關(guān)鍵某超市銷售每臺進價分別為200元、170元的A、B兩種型號的電風扇,下表統(tǒng)計了近兩周的銷售情況:

銷售時段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號

B種型號

第一周

3臺

5臺

1800

第二周

6臺

8臺

3180


(1)求A、B兩種型號的電風扇每臺的銷售價分別是多少元?
(2)若超市準備用不超過5250元的金額再采購這兩種型號的電風扇共30臺,
①求A種型號的電風扇最多能采購多少臺?
②超市銷售完這30臺電風扇是否能實現(xiàn)利潤不低于1240元的目標?若能實現(xiàn),請寫出相應(yīng)的采購方案,若不能實現(xiàn),請說明理由.
(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入﹣進貨成本)

【答案】
(1)解:設(shè)A種型號的電風扇每臺的銷售價為x元,B種型號的電風扇每臺的銷售價為y元,由題意得:

,

解得:

答:A種型號的電風扇每臺的銷售價為250元,B種型號的電風扇每臺的銷售價為210元


(2)解:①設(shè)A種型號的電風扇采購a臺,由題意得:

200a+170(30﹣a)≤5250,

解得:a≤5,

∴a最大值為5,

答:A種型號的電風扇最多能采購5臺;

②由題意得:50a+40(30﹣a)≥1240,

解得:a≥4,

由①得:a≤5,

∴4≤a≤5,

∵a為非負整數(shù),

∴a=4,5,

∴采購方案1:購進A型4臺,購進B型26臺;方案2,購進A型5臺,購進B型25臺.

答:能實現(xiàn),采購方案1:購進A型4臺,購進B型26臺;方案2,購進A型5臺,購進B型25臺


【解析】(1)把文字翻譯成數(shù)學符號,構(gòu)建方程組模型是解此類題的關(guān)鍵;(2)由“不超過5250元”構(gòu)造不等式解決;由“利潤不低于1240元”構(gòu)造50a+40(30﹣a)≥1240解決.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】按下面的程序計算:
當輸入 x=100 時,輸出結(jié)果是299;當輸入 x=50 時,輸出結(jié)果是446;如果輸入 x 的值是正整數(shù),輸出結(jié)果是257,那么滿足條件的 x 的值最多有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動,同時,動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,3s后,兩點相距15個單位長度.已知動點A、B的速度比是1:4(速度單位:單位長度/s).

(1)求出兩個動點運動的速度,并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3s時的位置;
(2)若A、B兩點從(1)中的位置同時向數(shù)軸負方向運動,幾秒時,原點恰好處在兩個動點的正中間?
(3)在(2)中原點恰好處在兩個動點的正中間時,A、B兩點同時向數(shù)軸負方向運動,另一動點C和點B同時從點B位置出發(fā)向A運動,當遇到A后,立即返回向點B運動,遇到點B后又立即返回向點A運動,如此往返,直到B追上A時,C立即停止運動.若點C一直以20單位長度/s的速度勻速運動,那么點C從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB∥CD,∠B=∠C,求證:∠1=∠2.

證明:∵AB∥CD(已知)
∴∠B=).
∵∠B=∠C(已知)
∴∠BFD=∠C(

∴∠2=(兩直線平行,同位角相等)
∵∠1=
∴∠1=∠2(等量代換).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示,A、B、C三點的坐標分別為A(﹣1,3)、B(﹣4,1)、C(﹣2,1),把△ABC向右平移4個單位長度后得到對應(yīng)的△A1B1C1 , 再將△A1B1C1向下平移5個單位長度后得到對應(yīng)的△A2B2C2

(1)分別作出△A1B1C1和△A2B2C2;
(2)求△A2B2C2的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算下列各題:
(1)5(2)+(3)(+4)
(2)(+)×(24)
(3)(3)÷××(15)
(4)-14+|(-2)3-10|-(-3)÷(-1)2017

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠A=∠AGE,∠D=∠1,且∠1+∠2=180°,則下列結(jié)論:①CE∥BF,②∠A=∠D,③AB∥CD,④∠C=∠B,其中正確的結(jié)論有( )

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),且k≠0)的函數(shù)值y隨著x的增大而減小,則k的值可以是 . (寫出一個即可)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校七年級三位老師帶部分學生去紅色旅游,聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,甲旅行社說:“老師免費,學生打八折。”乙旅行社說:“包括老師在內(nèi)全部打七折.”若全程費用為每人200元,求:
(1)設(shè)有 x 名學生參加活動,請分別寫出參加兩家旅行社的費用的代數(shù)式;
(2)若有25名學生參加活動,問選擇哪家旅行社更合算?
(3)分別計算21名和15名學生參加活動時兩家旅行社的費用?根據(jù)上面的結(jié)果應(yīng)如何選擇哪家旅行社更合算?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案