如圖，小聰與小慧玩蹺蹺板，蹺蹺板支架高EF為0.6米，E是AB的中點，那么小聰能將小慧翹起的最大高度BC等于 米．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市羅田縣八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，AE平分∠BAC交BC于E，BD⊥AE于D，DM⊥AC交AC的延長線于M，連接CD．下列結論：①BC+CE=AB，②2BD=AE，③BD=CD，④∠ADC=45°，⑤AC+AB=2AM；其中正確的結論有（ ）

A．2個 B．3個 C．4個 D．5個

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江紹興卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

（本題8分）

（1）計算：；

（2）解不等式：≤

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江衢州卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=5，AC=9，S△ABC=，動點P從A點出發(fā)，沿射線AB方向以每秒5個單位的速度運動，動點Q從C點出發(fā)，以相同的速度在線段AC上由C向A運動，當Q點運動到A點時，P、Q兩點同時停止運動，以PQ為邊作正方形PQEF（P、Q、E、F按逆時針排序），以CQ為邊在AC上方作正方形QCGH．

（1）求tanA的值；

（2）設點P運動時間為t，正方形PQEF的面積為S，請?zhí)骄縎是否存在最小值？若存在，求出這個最小值，若不存在，請說明理由；

（3）當t為何值時，正方形PQEF的某個頂點（Q點除外）落在正方形QCGH的邊上，請直接寫出t的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江衢州卷）數(shù)學（解析版） 題型：計算題

計算：﹣|﹣2|+﹣4sin60°．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江衢州卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

數(shù)學課上，老師讓學生尺規(guī)作圖畫Rt△ABC，使其斜邊AB=c，一條直角邊BC=a．小明的作法如圖所示，你認為這種作法中判斷∠ACB是直角的依據(jù)是（ ）

A．勾股定理

B．直徑所對的圓心角是直角

C．勾股定理的逆定理

D．90°的圓周角所對的弦是直徑

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江嘉興卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

類比等腰三角形的定義，我們定義：有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“等鄰邊四邊形”．

（1）概念理解

如圖1，在四邊形ABCD中，添加一個條件使得四邊形ABCD是“等鄰邊四邊形”．請寫出你添加的一個條件．

（2）問題探究

①小紅猜想：對角線互相平分的“等鄰邊四邊形”是菱形．她的猜想正確嗎？請說明理由。

②如圖2，小紅畫了一個Rt△ABC，其中∠ABC=90°，AB=2，BC=1，并將Rt△ABC沿∠ABC的平分線BB＇方向平移得到△A＇B＇C＇，連結AA＇，BC＇．小紅要是平移后的四邊形ABC＇A＇是“等鄰邊四邊形”，應平移多少距離（即線段BB＇的長）？

（3）應用拓展

如圖3，“等鄰邊四邊形”ABCD中，AB=AD，∠BAD+∠BCD==90°，AC，BD為對角線，AC=AB．試探究BC，CD，BD的數(shù)量關系．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江嘉興卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

如圖，中，AB=5，BC=3，AC=4，以點C為圓心的圓與AB相切，則☉C的半徑為（ ）

（A）2．3 （B）2．4 （C）2．5 （D）2．6

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）數(shù)學（解析版） 題型：填空題

如圖，將一塊含300角的直角三角版和半圓量角器按如圖的方式擺放，使斜邊與半圓相切。若半徑OA=2，則圖中陰影部分的面積為____________．（結果保留π）

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