數(shù)學(xué)課上,老師讓學(xué)生尺規(guī)作圖畫Rt△ABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a.小明的作法如圖所示,你認(rèn)為這種作法中判斷∠ACB是直角的依據(jù)是( )

A.勾股定理

B.直徑所對的圓心角是直角

C.勾股定理的逆定理

D.90°的圓周角所對的弦是直徑

練習(xí)冊系列答案
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如圖,△ABC中,∠C=70°,若沿圖中虛線截去∠C,則∠1+∠2=( )

A.360° B.250° C.160° D.140°

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如圖,已知點A(0,1),B(0,-1),以點A為圓心,AB為半徑作圓,交軸的正半軸于點C,則∠BAC等于 度.

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如圖,已知點A(a,3)是一次函數(shù)y1=x+b圖象與反比例函數(shù)y2=圖象的一個交點.

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)在y軸的右側(cè),當(dāng)y1>y2時,直接寫出x的取值范圍.

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如圖,小聰與小慧玩蹺蹺板,蹺蹺板支架高EF為0.6米,E是AB的中點,那么小聰能將小慧翹起的最大高度BC等于 米.

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一個幾何體零件如圖所示,則它的俯視圖是( )

A. B. C. D.

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如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于點G.

(1)觀察圖形,寫出圖中所有與∠AED相等的角.

(2)選擇圖中與∠AED相等的任意一個角,并加以證明.

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下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),其中屬于中心對稱圖形的有( )

(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個

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若代數(shù)式的值等于0,則x= .

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