已知,如圖,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD垂直于經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的直線DE,垂足為點(diǎn)D,AC平分∠DAB.
(1)求證:直線DE是⊙O的切線;
(2)連接BC,猜想:∠ECB與∠CAB的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
【考點(diǎn)】切線的判定.
【分析】(1)連接OC,由等腰三角形的性質(zhì)和已知條件得出∠ACO=∠DAC,證出AD∥OC,再由已知條件得出OC⊥DE,即可得出直線DE是⊙O的切線;
(2)由圓周角定理得出∠ACB=90°,得出∠CAB+∠B=90°,得出∠ECB+∠BCO=90°,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠B=∠BCO,即可得出結(jié)論.
【解答】(1)證明:連接OC,如圖1所示:
∵OA=OC,
∴∠BAC=∠ACO,
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠BAC,
∴∠ACO=∠DAC,
∴AD∥OC,
∵AD⊥DE,
∴OC⊥DE,
∴直線DE是⊙O的切線;
(2)解:如圖2所示:∠ECB=∠CAB,理由如下:
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠B=90°,
∵OC⊥DE,
∴∠ECB+∠BCO=90°,
∵OC=OB,
∴∠B=∠BCO,
∴∠ECB=∠CAB.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的判定、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的判定、圓周角定理;熟練掌握切線的判定方法,由等腰三角形的性質(zhì)得出角相等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
讀句畫圖:如圖,A,B,C,D在同一平面內(nèi),
(1)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)D作直線;
(2)畫射線CD;
(3)連結(jié)AB;
(4)連結(jié)BC,并反向延長(zhǎng)BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在學(xué)習(xí)了“25.1.2”概率后,平平和安安兩位同學(xué)做擲質(zhì)地均勻的正方體骰子試驗(yàn),它們共做了120次試驗(yàn),試驗(yàn)的結(jié)果如下表:
向上一面的點(diǎn)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現(xiàn)的次數(shù) | 14 | 18 | 12 | 16 | 40 | 20 |
綜合上表,平平說(shuō):“如果投擲600次,那么向上一面點(diǎn)數(shù)是6的次數(shù)正好是100次.”安安說(shuō):“一次實(shí)驗(yàn)中向上一面點(diǎn)數(shù)是5的概率最大”.你認(rèn)為平平和安安的說(shuō)法中正確的是( )
A.平平 B.安安 C.都正確 D.都錯(cuò)誤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,且經(jīng)過(guò)(﹣1,0)點(diǎn)(如圖所示),康康依據(jù)圖象寫出了四個(gè)結(jié)論:
①如果點(diǎn)(﹣,y1)和(2,y2)都在拋物線上,那么y1<y2;
②b2﹣4ac>0;
③m(am+b)<a+b(m≠1的實(shí)數(shù));
④;
康康所寫結(jié)論正確的有__________(只填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
拋物線y=﹣2x2+8x﹣1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( )
A.(﹣2,7) B.(﹣2,﹣25) C.(2,7) D.(2,﹣9)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,則2015﹣a﹣b的值是( )
A.2017 B.2018 C.2019 D.2020
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠B=90°,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向C點(diǎn)以2cm/s的速度移動(dòng),如果點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),幾秒鐘后,△PBQ的面積等于8cm2?
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