如圖，A、B、C是網(wǎng)格圖中的三點．

(1)作直線AB、射線AC、線段BC．

(2)過B作AC的平行線BD．

(3)作出表示B到AC的距離的線段BE.

(4)判斷BD與BE的位置關系是      ．

(5)線段BE與BC的大小關系是：BE      BC(填“>”、“<”、“＝”)．

 


練習冊系列答案
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如果單項式2mxayb－1與－5nx2a－3y是關于x，y的單項式，且它們是同類項．

(1)求(7a －11b)2015的值．(2)若2mxayb－l＋ 5nx2a－3y＝0，求(2m＋5n)2016的值．

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初一(1)班同學共有45人，在學習幾何圖形時，同學們利用硬紙片做了很多立體圖形模型，課代表統(tǒng)計時發(fā)現(xiàn)，恰好男生每人平均做4個，女生平均每人做5個，且男、女生做的數(shù)量相等，請問這個班有多少名男生？

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已知AB＝10cm，點C在直線AB上，如果BC＝4cm，點D是線段AC的中點，求線段BD的長度，下面是馬小虎同學解題過程。

解：根據(jù)題意可畫出右圖：

AC＝AB＋BC＝10＋4＝14 cm

∵點D是線段AC的中點，∴DC＝AC＝7cm．∴BD＝DC－BC＝3cm

若你是老師，會判馬小虎滿分嗎？若會，說明理由，若不會，請將小馬虎的的錯誤指出，并給出你認為正確的解法．

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如圖，直線AB與CD相交于點O，OE⊥AB，OF⊥CD，OP是∠BOC的平分線．

    (1)圖中除了直角外，還有相等的角嗎?請寫出兩對；

(2)如果∠DOA=60o，求∠COP與∠BOF的度數(shù)．

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已知不等式2(1－x)<3(x＋5)的最小整數(shù)解為方程2x－ax＝－5的解，求a2－的值．

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下列各對數(shù)中，互為相反數(shù)的一對是(     )

A．﹣23與32 B．（﹣2）3與﹣23       C．（﹣3）2與﹣32       D．（﹣3×2）2與﹣3×22

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在下邊的日歷中，任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù)，設中間一個數(shù)為a，則這三個數(shù)之和為_______．（用含a的代數(shù)式表示）

 

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