計(jì)算： =　　　　　　．


　　．

【考點(diǎn)】二次根式的加減法．

【分析】先將二次根式化為最簡(jiǎn)，然后合并同類(lèi)二次根式即可得出答案．

【解答】解：

=3﹣

=2．

故答案為：2．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的減法運(yùn)算，難度不大，注意先將二次根式化為最簡(jiǎn)是關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一列數(shù)x1，x2，x3，…，其中x1=，xn=（n為不小于2的整數(shù)），則x2015=　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△DEF與△ABC是位似圖形，點(diǎn)O是位似中心，D、E、F分別是OA、OB、OC的中點(diǎn)，則△DEF與△ABC的面積比是（　　）

A．1：6 B．1：5  C．1：4 D．1：2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，∠ACB=90°．經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)l（l不與直線(xiàn)AB重合）與直線(xiàn)BC的夾角等于∠ABC，分別過(guò)點(diǎn)C、點(diǎn)A作直線(xiàn)l的垂線(xiàn)，垂足分別為點(diǎn)D、點(diǎn)E．

（1）若∠ABC=45°，CD=1（如圖），則AE的長(zhǎng)為　　　　　　；

（2）寫(xiě)出線(xiàn)段AE、CD之間的數(shù)量關(guān)系，并加以證明；

（3）若直線(xiàn)CE、AB交于點(diǎn)F，，CD=4，求BD的長(zhǎng)．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示的幾何體是由一些小正方體組合而成的，則這個(gè)幾何體的主視圖為（　�。�

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從一副沒(méi)有“大小王”的撲克牌中隨機(jī)抽取一張點(diǎn)數(shù)為8的撲克，其概率是　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了讓學(xué)生更好地進(jìn)行體育鍛煉，某校開(kāi)展了“大課間”體育活動(dòng)．為便于管理與場(chǎng)地安排，學(xué)校以小明所在班級(jí)為例，對(duì)學(xué)生參加各個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)．并把調(diào)查的結(jié)果繪制了如下圖所示的不完全統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)下列信息回答問(wèn)題：

（1）在這次調(diào)查中，小明所在的班級(jí)參加籃球項(xiàng)目的同學(xué)有多少人？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

（2）如果學(xué)校有800名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生中有多少人參加籃球項(xiàng)目．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知等腰直角三角形的面積為2，則它的周長(zhǎng)為　　　　　　．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于兩個(gè)三角形全等的說(shuō)法：期中正確的有（　�。�
  ①三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；  ②三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
  ③有兩角和其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
  ④有兩邊和一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等．
   A.  1個(gè)             B.  2個(gè)             C.  3個(gè)           D.  4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案